Филтрирай резултатите
271-280 от 1000
3 стр.

Съвременни звукови закони и правоговорни норми, свързани с гласните в съвременния български книжовен език
Съвременните звукови закони представят закономерни промени на звуковете във фонетичната форма на думите, които се извършват по силата на определени фонетични причини, т.е промените стават винаги по един и същи начин, когато са налице съответните...
3 стр.

Исторически звукови закони и тяхното отражение в съвременния български книжовен език
Следите на действалите някога в българския език звукови закони са се съхранили днес във вид на определени звукови промени в думите. Исторически редувания на гласни фонеми...
12 стр.

Употреба на малки и големи букви
Описани са основните правописни норми за употребата на малки и големи букви в българския език с посочени примери...
33 стр.

Сложно изречение
Материалът е предназначен за ученици от четвърти клас по Български език и е за сложното изречеие...
5 стр.

Езикът като средство за общуване. Дискурсът
Езикът като средство за общуване. Дискурсът. Урок за нови знания. Дискурсът е аналитичната единица на семиотиката. Той позволява да се възприемат не само установените или условни продукти на семиотичната дейност (знаците, например), но също и най-вече...
2 стр.

Съществително име
Съществителните имена назовават явленията, които ни заобикалят, например лица, растения, животни, предмети, качества и свойства, действия, абстрактни понятия: дете, цвете, елен, маса, дълбочина, четене, щастие и др....
1 стр.

Главни части на простото изречение
Лекция по съвременен български език...
3 стр.

Второстепенни части на простото изречение
Лекция по съвременен български език...
11 стр.

Одата "Левски" и граматика
1 срок на 10 клас нова програма, обхваща въпроси за одата "Левски" на Иван Вазов, както и част по български език...
2 стр.

Фонетична и фонологична типология на говорните звукове – класификационни решения в българската фонетика
Въпросът за типологията на говорните звукове е доста сложен тъй като е трудно да се определи на какво трябва да се основава класификацията на говорните звукове - на тяхното слухово възприемане, на учленяването им или на акустическата им реализация...