Филтрирай резултатите
241-250 от 1000
17 стр.

Общуване
Общуването е процес на взаимодействие между хората, при което всеки от участниците реализира някакви свои цели, като се ръководи от определени мотиви. В процеса на общуване се постига взаимно разбиране, расте способността да се предвижда поведението на...
4 стр.

Възможно ли е наистина детето Маугли?
Всички, които са запознати с чудатия разказ на Р. Киплинг за детето Маугли знаят, че то е изоставено от родителите си в индийската джунгла, отгледано е от животни и получава възпитанието си от тях...
16 стр.

Умствена изостаналост и психични разстройства
С понятието умствена изостаналост се обозначава и идентифицира дефицит в интелектуалното и социално поведение на индивида. Това понятие е дебатирано, ревизирано, многократно обсъждано и променяно...
5 стр.

Емоциите и чувствата в психологията
Чувствата и емоциите са важен фактор в изграждането на самата личност и характер на човека. В психологията съществуват редица термини и понятия, с които те се описват...
7 стр.

Психологични навици за учебна успеваемост
Какво е нужно за едно продуктивно учене? Висок умствен капацитет, недостижим коефициент на интелигентност, безкрайни часове четене? Има ли начин, по който материалът може да бъде преподаван и възприеман леко, бързо и най-важното – трайно?...
4 стр.

Преодоляване на агресията и тормоза в училище чрез подобряване на саморегулацията на поведението
Казус, който разглежда поведението на учениците в училище и конфликтите между тях...
22 стр.

Методи на психоло-педагогически изследвания
Методи на психоло-педагогически изследвания, основи на психоло-педагогически изследвания...
9 стр.

Предмет, задачи, структура и значение на педагогическата психология
Педагогическата психология заимства и от педагогиката и от психологията. Тя е и диференцирана и интегрирана наука. Обект на различни наука са учениците и децата с техния реален психически живот, с обогатяване на тяхната дейност...
75 стр.

Ключови умения за емоционална интелигентност, като фактор за понижаване на училищната тревожност в начална училищна възраст (3-4 клас)
Всяка училищна възраст носи характерни белези на възрастовото развитие на учениците. В началната училищна възраст се осъществява интензивно развитие на психическите процеси у детето...
3 стр.

Изолираният ученик
Варианти за решаване на конкретен казус...