Филтрирай резултатите
881-890 от 1000
4 стр.

Тест - как се прави и как се ползва

Анализът на системите за оценяване, прилагани в развитите страни, показва, че тестовете са предпочитаното средство за оценка на постиженията на учениците...
6 стр.

Социометрично изследване

Развитие и полови различия в предучилищната възраст. Кинетични рисователни техники „къща, дърво, човек” и „моето семейство”...
6 стр.

Информационни източници свързани с правата на детето

Всички страни събират информация за децата, въпреки че тя никога не е достатъчно пълна, както би трябвало да бъде. Често пъти тя е пръсната между различни министерства и други правителствени организации...
9 стр.

Законодателство за деца със специални образователни потребности

В концепцията на ЮНЕСКО от 1993г.”Обучение за всички”, се посочва, че отхвърлянето на децата и младежите с увреждания от общообразователните училища представлява форма на дискриминация, подобно на дискриминацията по пол и раса...
9 стр.

Приоритети на българското образование

В „обществото на знанието” училището и съвременното образование все повече трябва да осъществяват като свой приоритет възпитанието.
4 стр.

Детското творческо мислене като източник на нестандартни идеи за учителя

За първи път се замислих върху същността на учителската професия, когато бях студентка и за изпита по педагогика трябваше да прочета книгата на Ш. Амонашвили “Здравейте, деца! Как сте, деца?”...
6 стр.

Фразеология и фразеологична единица

В лексикологията терминът фразеология обикновено се употребява с 2 значения. От една страна с него се именува раздел от лексикологията, който изучава фразеологизмите като речникови единици...
74 стр.

Социализация и възпитание

Един от основните въпроси по Теория на възпитанието се отнася до водещите детерминанти в развитието на личността. През последните години се утвърждава тезата за човека, като единна, сложна динамична система...
3 стр.

Урок по математика

урок по математика за втори клас в помощно училище...........
3 стр.

Обект и предмет на педагогическото изследване

Що е обект на педагогически проучвания? – обект на педагогическите проучвания е педагогическата реалност ( учебно – възпитателната практика или теории за нея ), а при конкретните – определен клас обекти, които са носители на съответните проблеми...