Филтрирай резултатите
181-190 от 1000
20 стр.

Личностно-психологически характеристики на жертвите на насилствени престъпления
Съдържание: 1. Същност на криминалната психовиктимология 2. Виктимологична типология 3. Психологичен профил на жертвата 4. Жертвите на насилствени престъпления – личностно-психологически особености и др....
3 стр.

Какво е успехът?
Успехът е доста многостранно явление, което обхваща буквално всички области от живота ни. За различните хора понятието „успех” има различен смисъл...
9 стр.

Безсъние
Терминът безсъние се използва по различни начини в медицинската литература и популярните медии. Най-често инсомнията се дефинира като нарушение на съня...
7 стр.

Влияние на ситуационната тревожността при игра с животни
При днешния напрегнат начин на живот, все повече хора имат проблеми с тревожността. Временно, типично състояние на психическо напрежение, изразено в отговор на конкретна заплаха, се нарича ситуационна тревожност...
13 стр.

Проблемът за измерванията в психологията
В ежедневния живот ние непрекъснато осъществяваме измервания от най-различен вид. Съвсем непосредствено ние прилагаме процедури на измерване и в традиционно "духовни" сфери като сферата на междуличностното общуване и други явления...
19 стр.

Мисленето на учениците от началното училище
Развитие на критическото мислене на учениците в началното училище...
27 стр.

Изпитна задача по психология
Съдържа есе "За и против оценяването в начална училищна възраст", мотивационна писмо на тема "Защо записах ПНУП"...
2 стр.

Принципи на модерната психология за възпитателна работа през ранното детство
При разработването на една психопедагогика на ранното детство би следвало да се разграничим от някои съществуващи в педагогическата практика недоразумения по отношение принципите на модерната психология за възпитанието през ранното детство...
16 стр.

Агресия и автоагресия
Агресията е поведение, което е насочено към съзнателно причиняване на вреда или болка с различни средства към околните хора...
11 стр.

Мисленето като когнитивен процес
Чрез мисленето човек има възможността да прониква в същността на изучаваните предмети и явления, да открива и усвоява закони и закономерности, принципи, правила...