Филтрирай резултатите
61-70 от 166
55 стр.

Консултирането като метод в център за обществена подкрепа

Консултирането е специфичен метод за помагане на хора в затруднено положение. той представлява комплекс от психологически и педагогически техники, насочени към промяна в съзнателната сфера на човешката личност...
54 стр.

Личността на педагога в разновъзрастовата група на детската градина

Работата с група от деца на различна възраст в детската градина е актуален проблем на педагогическо взаимодействие, вълнуващ всички участници в процеса. У нас темата за преподаване и учене в смесена възрастова група е често дискутирана, и като че ли...
99 стр.

Промяна на детските концепции за въздух: от въздуха като "нищо" към въздуха като "нещо"

Как изглежда природата през детския поглед? Красива? Загадъчна? Дали децата виждат нейното богатство от форми и багри или просто я възприемат като даденост, като среда, в което могат да играят? Дали разбират сложните й феномени...
91 стр.

Рефлексивна педагогическа технология на урока (в мултиетническа среда)

Социалната среда, в която израства човек играе важна роля при формирането на неговите нагласи към живота. Шансът той да пожелае да се образова и да се реализира успешно е много по-голям, ако расте сред хора, които смятат образованието за свой...
81 стр.

Педагогическият потенциал на началните учители и въздействието му върху формирането на личността на ученика

Всеки един учител има потенциал, но въпросът е дали го използва. Развитието на потенциала на учителя, зависи от желанието той да се саморазвива...
46 стр.

Структура и функции на семейства с дете, употребяващо психоактивни вещества

През последните години употребата на психоактивни вещества (ПАВ) сред децата става все по-широко разпространено явление, а в България все още няма създадени достатъчно терапевтични програми, които да работят с тази целева група. оказването на...
41 стр.

Портфолиото за активизиране на саморефлексията при 7-11-годишните деца

Реалните измерения на извършващите се процеси в нашето общество поставят много въпроси пред педагогическата общност...
47 стр.

Модел за мотивация на учениците в хода на обучение по човекът и природата, 3-ти клас (раздел Разнообразие в животинския свят)

Основната хипотеза на изследването допуска наличието на зависимост между потенциала на личността и фундаменталните мотиви при учениците от трети клас в хода на обучението по човек и природа...
62 стр.

Оценка за степента на развитие на междуличностните отношения и общуването между децата в групата

Обект на изследването: Педагозите от 6 детски градини. Предмет на изследването: Развитието на междуличностните отношения при децата от предучилищната възраст...