Югозападен университет „Неофит Рилски”
Факултет по педагогика
Протоколи
Дисциплина:Педагогика на ранното детство
Изготвил: Проверил:
Татяна Димитрова гл. ас. Кр. Стоянова
Фак. №12200321173
Направление педагогика
II курс VI група
Благоевград 2013
Протокол №1
Дата:12.09.2013г
Място: ОДЗ №2 „Детски свят” гр. Благоевград
Г-жа Надка Танева, музикален педагог
Дата:12.09.2013г
Тема №1
Организация на предметната среда в детската ясла
Обзавеждане
Анализ/Забележки
Детската площадка
Тя е отделна от площадките на по-
големите групи.Има пясъчник,
пързалка,пейки.Пързалката е
подходяща за деца от тази
възраст,защото има обезопасителни
прегради,които предпазват децата от
претъркулване. Пейките са ниски и
удобни за сядането, както на децата
така и на сестрите-възпитателки.
Площадката е добре озеленена.
Тревните площи трябва да се косят,
поддържат и обработват съгласно
изискванията за диагностиката,
профилактиката и контрола на
местните паразитози.
Входът на сградата.
Гардеробчетата на децата.
Детската ясла се разполага в
сградата на детска градина. Входът
и е отделен само за детската ясла. В
фоайето и има закачалки за
родителите и специални кошове за
калцуни, които всички посетители е
задължително да използват, с цел
предпазване от замърсяване.Децата
задължително се преобуват с
пантофи, които се съхраняват в
гърдеробите,
Гардеробчетата са на входа детската
ясла.На тях са написани имената на
децата, а също така има и картинки
(ягодки,гъбки, къщичка,мечета),това
пък позволява на децата да
разпознават гардеробчето си.
Съобразени са с възрастта на
децата,размерите им са такива че да
могат децата само да ги
използват.Пред гардеробите има
килим или пътека които осигуряват
необходимия уют.
Седмичното меню
В дясно на стената до вратата на
яслената група има табло с
изготвено седмично меню за
храната на децата, което информира
родителите с какво се хранят децата
им. В детската ясла се приготвя
храна, съобразена с изискванията на
Наредба № 23 от 2005 г. за
физиологичните норми за хранене
на населението (ДВ, бр. 63 от 2005
г.).
Столчетата и масичките
Столчетата и масичките са едни от
най-важните мебели,които трябва да
присъстват в предметната дейност в
детската ясла.Трябва да са
съобръзени с възрастта на децата,в
ранна възраст. Децата още от ранна
възраст трябва да усвоят етикетно
поведение за правилно сядане на
столчетата,масичките и правилното
хранене.Трябва да бъдат поставени
на конфортно и достъпно място
Килимчето
Килимчето в детската ясла е
задължителен елемент. Поставено е
пред диванчето.То трябва да е меко
и удобно за разнообразни игрови
действия на децата.Предпазва
децата от падане,нараняване,също
придобива комфорт и уют,
наподобяващ
домашната(семейнта)обстановка.
Диванчето
Диванчето,също е задължителна
мебел в детската ясла за
подпомагане на игровата
дейност(например когато имат
говорно занимание всички сядат на
дивана и педагога извиква едно по
едно деца за да покажат частите на
тялото на куклата Мими).Трябва да
бъде мек и удобен и съобразен с
възрастта на децата,т.е. неговата
височина. Също така може да
послужи за отмора на децата, или за
сядане на помощник възпитателя и
детенце което не желае да се включи
в някоя от дейностите които
изпълняват другите деца. Придава
също така комфорт и наподобява
домашната обстановка.
Шкафове с играчки
Шкафчетата с играчки трябва да са
ниски и е много важно да са
поставени на удобно за децата
място,така че те да имат бърз и
лесен достъп до играчките.Лесният
достъп на децата ще стимулира
самостоятелната им
дейност.Играчките трябва да са
разнообразни,в по-голямо
количество,за да има за всяко едно
дете. Да са различни според
половия показател на децата.
Спално помещение
Спалното помещение е отделено от
занималнята на децата. Леглата в
него са съобразени с възрастта на
Предмет: | Педагогика |
Тип: | Протоколи |
Брой страници: | 12 |
Брой думи: | 1809 |
Брой символи: | 10380 |