8. Аутизъм. СГ при лица с аутизъм  и 

техните семейства.

Аз съм МС в ЦДГ „Слънце” гр. Пловдив. Учителката на Георги 
Златарев ме запозна със случая на детето – аутизъм.
Георги е приет от скоро в детската градина и още от самото 
начало е забелязан, че държанието му е много по-различно от 
държанието на другите деца.
При него с просто око се виждат нарушения във 
взаимоотношенията, изразени в неспособност за комуникация с 
другите деца в градината и с персонала също.
Често Георги е забелязван да седи сам настрани – всякъш витае в 
негов собствен свят.
От няколко дни се занимавам лично със случая на Георги и ми 
прави впечатление, че често изговаря неща на глас, които по 
никакъв начин не са свързани с дневните му занимания. От 
разговор с родителите му разбрах, че детето доста често изговаря 
мислите си на глас /което е симптом на аутизма/.
Когато остане сам, той започва да се люлее напред-назад, удря се 
по главата, прави некординирани движения.

СД N.70 : Поведенчески разстройства в детска възраст
СД N. 116 : Самонараняване
СД N. 126 : Нарушено социално взаимодействие
СД N. 127: Социална изолация
СД N. 72: Риск от поведенчески разстройства в детска възраст

СГ:

1. Опитвам се да спечеля доверието на Г., като осъществявам 

комуникация с него, говорейки му със спокоен тон и не 
извършвам рязки движения.

2. Казвам му, че никой не му мисли злото и ако играе с 

другите деца ще му е приятно

3. Провеждам разговор с другите деца – да го приобщят, без да 

го обиждат, да играят с него и да не го изолират.