Това е само предварителен преглед!
Конструиране и научаване. Практически действия и субективен опит.
Според К. Фредене, интелигентността се създава. Смисълът и същността й е в стратегията и смъсълът на нейното придобиване. Децата мислят с цялата си същност-глава, тяло, крайници, анализатори и др....