Интернет зависимост на младите хора ситуацията у нас и по
света
Съдържание:
2
Увод
През последните две десетилетия се наблюдава широко
разпространение на интернет в ежедневието на милиони хора. В
съвременното общество, компютър и интернет има в почти всеки дом.
Повечето компютърни потребители вече не могат да си представят живота
без интернет.
Ставаме свидетели на компютъризация на всички сфери на
обществения живот. „Компютърните технологии и Интернет предизвикват
все поголям интерес в съвременното общество и влияят както на
икономиката, така и на психологията на поколенията и социалната
реалност.”
Интернет е един от найзначимите изобретения на човешкото
развитие през последните години и с право се разпространява и "завладява"
целия свят. Интернета несъмнено прави ежедневието на хората малко по
интересно и полесно. В същото време, тази глобална мрежа, прекъсва
границите на комуникация между хората от различни страни и континенти.
Достъпът до Интернет се осъществява от домашни компютри, от
различни интернет кафенета, а вече и от мобилни телефони и таблети.
Особено популярни днес са различните социални мрежи като Facebook,
Twitter, WhatsApp, Instagram и др. Те позволяват на младото поколение, а и
не само да общуват не само с приятелите си, но и да намерят нови
събеседници от други градове, а понякога дори и страни. Някои от
1
Кардалев, Я., Обзор върху феномена зависимост на децата и юношите от
компютърни и видео игри, сп. на Софийския Университет за електронно
обучение, 2010/2 – Докторантска серия.
3
социалните мрежи вече имат десетки и дори стотици милиони регистрирани
потребители.
Много от младежите използват Интернет и за така наречените онлайн
игри, където участниците в реално време чрез създаването на герои водят
войни, отговарят на въпроси, изпълняват мисии. Така участниците могат да
комуникират един с друг, да образуват групи и „армия”.
Професионалистите в областта на психичното здраве виждат
нарастваща тенденция на прекомерна употреба на Интернет или зависимост
от Интернет. Изследователи в Китай, Тайван и Корея са направили
задълбочени изследвания в областта на пристрастяването към Интернет.
Използват се скринингови инструменти, които идентифицират наличието на
пристрастяване към Интернет, съответно се определя и нейната степен.
Пристрастяването към Интернет често се свързва с психични заболявания
като безпокойство, депресия, нарушения на поведението и нарушение на
хиперактивността с дефицит на вниманието.
1. Понятието „интернет зависимост”
Когато говорим за зависимост, обикновено съзнанието на човек я
свързва с наркотици, алкохол, хазарт и т.н. След бурното развитие на
технологиите обаче говорим и за пристрастяване към Интернет, съответно
интернет зависимост. Преди да се определи какво точно представлява
интернет зависимостта е необходимо да се даде определение на понятието
пристрастеност.
Обобщавайки всички модели на зависимост, а именно психо
социалния, биопсихосоциалния, генетичния и психофармакологичния,
4
Ричард Тайрeр заключава, че: „Зависимостта е субективна загуба на
контрол, причинена от повтарящо се излагане на обект, субект или
поведение, при което зависимото лице използва зависимостта, за да
задоволи психологически липси като социално взаимодействие, стрес или
натоварване и тази зависимост е толкова силна, че преобладава в неговия
живот и е в ущърб на всичко останало, включително приятели, семейство,
работа и здраве.“
Когато говорим за интернет зависимост, найобщото схващане е, че
човек има натрапчивото желание да влезе в Интернет и е неспособен да
излезе навреме оттам.
Това състояние на зависимост за пръв път е описано от психиатър, в
Ню Йорк, др Айвън Голдбърг. Няма чудно, че именно в Америка е описано
това състояние за първи път. Все пак Америка е страната, която има най
добрата мрежа.
Именно там е създаден и първият Център по интернет зависимост,
под ръководството на професор от Питсбъргския университет – К. Йънг.
„Американският център по онлайнзависимости, създаден през 1995
г., разработва следните диагностични критерии за Интернетзависимост”
2
Кардалев, Я., Обзор върху феномена зависимост на децата и юношите от
компютърни и видео игри, сп. на Софийския Университет за електронно
обучение, 2010/2 – Докторантска серия.
3
Танева, Т. и С. Арбалиева, Поведенчески индикатори на тенденцията към
изграждане на интернет зависимост сред 1011 годишни деца, ел. списание
Педагогически форум на Тракийски университет – Стара Загора,
Департамент за информация и повишаване квалификацията на учителите,
бр. 2, 2013 г.
5
Предмет: | Интернет комуникация |
Тип: | Курсови работи |
Брой страници: | 16 |
Брой думи: | 2857 |
Брой символи: | 15853 |