Образаователно направление „ Математика ”
Група - 3
Тема – „ Геометрични фигури – квадрат, кръг, триъгълник ” , дните от
седмицата.
Ядра –Равнинни фигури и форми. Времеви отношения.
Основна цел – Затвърдяване на знанията за геометричните фигури - кръг,
квадрат, тръгълник; затвърдяване на дните от седмицата.
Задачи:
- Изграждане на композиция от геометрични фигури.
- Затвърдяване на знанията за дните от седмицата.
Ход на ситуацията
Предситуационен момент
Коментар
У. Деца, сега ще ви пусна една
песничка. Вие си помислете за
какво се пее в нея.
У. Хареса ли ви песничката деца.
Д. Да-а!
У. Разбрахте ли за какво се пее в
нея?
Д. За математиката.
У. Точно така деца. Днес ще си
поиграем игрички по
математика.Ще си припомним
геометричните фигури
кръг,квадрат,триъгълник и дните от
седмицата.
Основна ситуация
У. Деца,днес като идвах към
детската градина срещнах Моливко.
Той ми даде еднавълшебна кутия.
Искате ли да проверим какво има в
нея?
Д. Да-а!
У. Вижте деца какви хубави
фигурки ни е изпратил Моливко.
У. Кий от вас иска да каже какви
Учителката пуска клипче с
песничка за математика.
На идване към детската градина
учителката е срещнала Моливко и
той й е дал вълшебна кутия.
Учителката изкарва геометричните
фигури от кутията и ги закрепя на
таблото. Изкарва няколко деца да
групират фигурите.
Предмет: | История на педагогиката, Педагогика |
Тип: | Курсови работи |
Брой страници: | 5 |
Брой думи: | 1330 |
Брой символи: | 7497 |