Това е само предварителен преглед!
Модел от методи и подходи за формиране на училищна готовност и качества на ХХI век при 6-7 годишните деца
Апробиран модел с елементи - семиотичен подход, компетентностен подход, екипен подход, методите „огледално обучение“, “мисловна карта“ и „ дизайн мислене“ при 6-7 годишните деца в обучаващо-практическата им дейност...