ЮГОЗАПАДЕН УНИВЕРСИТЕТ

         „Неофит Рилски”- Благоевград

Философски факултет

КАТЕДРА „ ПСИХОЛОГИЯ “

Психологично изследване по Психология на девиантното 
поведение

СЪДЪРЖАНИЕ

1.

Цел на психологичното изследване

2.

Предмет на психологичното изследване

3.

Обект на психологичното изследване

4.

Задачи на изследването

  4.1.организационни задачи

  4.2.изследователски задачи

4.2.1.изследване на личностните акцентуации

4.2.2.изследване на склоността към отклоняващо се поведение

4.2.3.определяне на средноаритметичните стойности за групата 

изследвани лица

4.2.4.установяване на най - изразените форми на акцентуации;

разкриване на най - често срещаните форми на отклоняващо се

поведение

4.2.5.търсене на връзка между личностните акцентуации и

формите на отклоняващо се поведение

5.

Методи обезпечаващи провеждането на изследването

   5.1.наблюдение или беседа

   5.2.метод на психологичните въпросници

     5.2.1.тест за личностни акцептуации на Леонхард - Шмишек

     5.2.2.методика за диагностика на склоността към отклоняващо се

     поведение на А.Н.Орел

6.

Резултати от проведеното изследване

7.

Приложение

1.

Цел на психологическото изследване

Целта на психологическото изследване е да се установят най - значимите 

личностни акцентуации и форми на отклоняващо се поведение при момчета и 

момичета на 16 годишна възраст.

2.

Предмет на психологическото изследване

Предмет на изследването са личностните акцентуации и склоността към 

отклоняващо се поведение.

3.

Обект на психологическото изследване

Обект на изследването са : лица на възраст 16 години.Факторът пол и възраст 

са включени в изследването като променливи. Описание на изсладваните лица 

- 9 момчета и 6 момичета - ученици в гимназия „Христо Ботев” , град Дупница ,

X

A 

клас ,специалност „Математика и информационни технологии”

4.

Задачи на психологическото изследване

  4.1.Организационни задачи

     – откриване на лица, които да бъдат обект на изследването

     – определяне и осъществяване на среща с лицата, на която се 

предоставят въпросниците за попълване

     – изчисляване и анализ на резултатите по всяка една методика и 

обобщаване на резултатите в таблица

  4.2.Изследователски задачи

 –.изследване на личностните акцентуации

 –изследване на склоността към отклоняващо се поведение

5.

Резултати от проведеното психологическото изследване

Таблица 1

. Резултати за типовете акцентуации по  Леонхард - Шмишек

Типове акцентуации

Момчета 16г

 (Х

 СР.

)

Момичета 16г.

 (Х

 СР.

)

Демонстративен

10,89

10,33

Затъващ, недоверчив

14,67

13,33

Педантичен 

12,44

10,17

Импулсивен

12

12,5

Хипертимен

19,33

15,33

Дистимен

4,67

7

Тревожно, страхлив

6,67

13,5

Афективно, 

екзалтиран

12,67

18

Емотивен

11

13,33

Циклотимен

12,33

16

 ИЛ 1 – изявена акцентуация хипертимен тип.Характеризира се с доминиращо 

повишено настроение,общителност,притежава изразена мимика,насочва се към 

различни дейности.Привлича околните със своя оптимизъм и инициативност.

Същевременно проявява лекомислие, склонност към аморални постъпки и 

раздразнителност.Не понася дисциплината, самотата и еднообразието.

 ИЛ 1 има тенденция към затъващ тип личност.Тя се характеризира с особена 

устойчивост на афективните си състояния;злопаметна е, подозрителна,ревнива 

и честолюбива.Умерено общителна, при конфликти става актибна страна и е 

склонна към нравоучение.

 ИЛ 1 проявява тенденция към импулсивен ( възбудим ) тип.Присъщи за него са 

импулсивни реакции,недостатъчна управляемост, отслабен контрол над 

влечения и подбуди. Характерни също са повишена импулсивност, 

инстинктивност, грубост,гневливост, склонност към търкания конфликти.

Раздразнителна, нетърпелива личност.Отличавч се с ниска контактност в 

общуването, прибързаност на вербални и невербални реакции.

 ИЛ 1 проявява тенденция към циклотимен(афективно - лабилен) 

тип.Характерни за този тип са честите промени в настроението.Когато е с 

повичено настроение е общителна,поведение характерно за хипертимният тип, 

при подтиснато настроение е затворена и поведението и е сходно с дистимния 

тип.