Това е само предварителен преглед!
Стратегия за организация на учебната среда за приобщаващо образование на дете със Синдром на Аспергер
Проблеми, решения и роли на ресурсен учител, педагози, директор и др. в подпомагането на дете със специални потребности - аутизъм за приобщаването му в училищна среда – достъп, адаптиране на помещенията, обзавеждане, оборудване, методи на преподаване...