ИСТОРИЯ НА ПЕДАГОГИКАТА И  БЪЛГАСКОТО ОБРАЗОВАНИЕ
background image

ИСТОРИЯ НА ПЕДАГОГИКАТА И  БЪЛГАСКОТО ОБРАЗОВАНИЕ  

7. Педагогическата проблематика през Реформацията и Контрареформацията.  

 (16-17в.)  

Реформацията

  е религиозна по форма и социално-политическо по съдържание 

движение   в   Европа   през  

16-17

  век.   Чрез   него   започва   разпространението   на 

п

ротестантството

  като   клон   на   християнството.  

Християнството   се   дели   на 

католическо и православно през 1054г.

Основни различия между католици и православни:  

1. Католиците издигат в култ Богородица, а източно – православните Христос.
2. Католиците признават наличие на Чистилище, а източно-православните приемат 

само Ад и Рай.

3. В католическата църква няма икони и библейски сцени, а източно православните са 

украсени с такива.

4. Католическото   духовенство   е   безбрачно,   а   при   източно   православните   само 

монасите са безбрачни, а свещениците задължително трябва да са женени.

5. Различия в йерархията.

Реформацията е движение

, насочено срещу функциите на католическата църква 

и няма почти никакви противоречия с източното православие.

Протестантството започва

 с дейността на 

Мартин Лутер в Германия, Улрих 

Цвингли и Жан Калвин в Швейцария.

 От тези държави протестантството получава 

широко   разпространение   в   Скандинавските   държави,   в   Белгия   и   в   Чехия. 
Протестантският лозунг е „Далеч от Папата и Рим”, а в превод протестант означава 
публично доказващ.  

Главното различие

  между католици и протестанти е, че според 

протестантите връзката с Бога може да бъде пряка, а не чрез църквата и духовенството. Те 
не се кланят на икони и признават само 2 от християнските тайнства: кръщение и 
причастие.

Лутеранството като първоначална изява на протестантството се свързва с живота и 

дейността на 

Мартин Лутер

, който учи право в Ерфурт, след това става монах в местния 

манастир   „Св.   Августин”.   Изучавайки   основите   на   католицизма   той   претърпява 
вътрешни съмнения относно правотата на католическите догми. За да убеди себе си, той 
отива в Рим, но там той присъства на продажба на индулгенция (изкупуване на грехове) и 
това го отказва тотално от католицизма. Връща се в Германия и на вратата на църквата в 
гр. Витенберг окачва 95 тезиса, в които разкрива същността на протестантството. Папа 
Лъв Х, разбирайки това го отлъчва през 1521г. от католическата църква и го заплашва с 
„анатема”. В отговор Мартин Лутер изгаря  папската була (документ) и през 1522г. 
превежда Библията на език, близък до говоримия немски език. Преобръща схващанието 
за това, какво трябва да прави християнина. 

Приноси:

-

устоява   в   проповедите   си   ролята   на   възпитанието   за   формирането   на 
религиозния християнин.

-

Отчита ролята на родния език при връзката на човека с Бога.

1

Това е само предварителен преглед!

История на педагогиката

Реформацията е религиозна по форма и социално-политическо по съдържание движение в Европа през 16-17 век. Чрез него започва разпространението на протестантството като клон на християнството...

История на педагогиката

Предмет: История на педагогиката, Педагогика
Тип: Теми
Брой страници: 3
Брой думи: 672
Брой символи: 4296
Изтегли
Този сайт използва бисквитки, за да функционира коректно
Ние и нашите доставчици на услуги използваме бисквитки (cookies)
Прочети още Съгласен съм