ИСТОРИЯ НА ПЕДАГОГИКАТА И БЪЛГАСКОТО ОБРАЗОВАНИЕ
7. Педагогическата проблематика през Реформацията и Контрареформацията.
(16-17в.)
Реформацията
е религиозна по форма и социално-политическо по съдържание
движение в Европа през
16-17
век. Чрез него започва разпространението на
п
ротестантството
като клон на християнството.
Християнството се дели на
католическо и православно през 1054г.
Основни различия между католици и православни:
1. Католиците издигат в култ Богородица, а източно – православните Христос.
2. Католиците признават наличие на Чистилище, а източно-православните приемат
само Ад и Рай.
3. В католическата църква няма икони и библейски сцени, а източно православните са
украсени с такива.
4. Католическото духовенство е безбрачно, а при източно православните само
монасите са безбрачни, а свещениците задължително трябва да са женени.
5. Различия в йерархията.
Реформацията е движение
, насочено срещу функциите на католическата църква
и няма почти никакви противоречия с източното православие.
Протестантството започва
с дейността на
Мартин Лутер в Германия, Улрих
Цвингли и Жан Калвин в Швейцария.
От тези държави протестантството получава
широко разпространение в Скандинавските държави, в Белгия и в Чехия.
Протестантският лозунг е „Далеч от Папата и Рим”, а в превод протестант означава
публично доказващ.
Главното различие
между католици и протестанти е, че според
протестантите връзката с Бога може да бъде пряка, а не чрез църквата и духовенството. Те
не се кланят на икони и признават само 2 от християнските тайнства: кръщение и
причастие.
Лутеранството като първоначална изява на протестантството се свързва с живота и
дейността на
Мартин Лутер
, който учи право в Ерфурт, след това става монах в местния
манастир „Св. Августин”. Изучавайки основите на католицизма той претърпява
вътрешни съмнения относно правотата на католическите догми. За да убеди себе си, той
отива в Рим, но там той присъства на продажба на индулгенция (изкупуване на грехове) и
това го отказва тотално от католицизма. Връща се в Германия и на вратата на църквата в
гр. Витенберг окачва 95 тезиса, в които разкрива същността на протестантството. Папа
Лъв Х, разбирайки това го отлъчва през 1521г. от католическата църква и го заплашва с
„анатема”. В отговор Мартин Лутер изгаря папската була (документ) и през 1522г.
превежда Библията на език, близък до говоримия немски език. Преобръща схващанието
за това, какво трябва да прави християнина.
Приноси:
-
устоява в проповедите си ролята на възпитанието за формирането на
религиозния християнин.
-
Отчита ролята на родния език при връзката на човека с Бога.
1
Предмет: | История на педагогиката, Педагогика |
Тип: | Теми |
Брой страници: | 3 |
Брой думи: | 672 |
Брой символи: | 4296 |