Пенчо Славейков  

1.Епоха, в която живее и твори - Последното десетилетие на XIXв. и началото на 

XXв.

2.Биографични бележки - Роден на 27.04.1866г. в град Трявна.Първоначално учи в 
родния си град.През зимата на 1884г. пада в заледената Марица.След завръщането 

си от Германия, участва активно в културния живот на България.Работи като учител 
в Софийската Мъжка Гимназия, бил е поддиректор на Народната библиотека,но са го 

уволнили от този пост поради русофилските си убеждения.Заминава за Германия,а 
след това за Италия.Разочарован е.Умира на езерото Коно на 28.05.1912г.

3.Творчество-Ярък представител на естетическия индивидуализъм.Първата му книга е 

стихосбирката "Момини сълзи".През 1892г.публикува поемата "Cis moll".През същата 
година създава поемата "Ралица".Първият тон на епически песни е през 

1896г,стихосбирката "На острова на блажените" 1910г. и "Сън за щастие" 1907г.

4.Основни теми,проблеми и образи
-за твореца и творчеството

-за живота и смъртта
-за смисъла на човешкото битие

-търсенето на идеала

5.Основни мотиви
-Страданието

-Самотата
-Пътуването

-Сънят и копнежа да се докосне до идеала

-----------------------------------------------------------------------
                  "Cis moll"

1.Заглавие - Предава тоналността, на която е написана 5тата симфония на 

Бетовен.Епиграфът - "Така съдбата чука на вратата".

2.Жанр - Философска поема

3.Композиция
а)Експозиция - Представя лирическия герой на фона на тайнствената и чудна лятна 

нощ.Пейзажът е в контраст с чувствата бошуващи в душата на Бетовен
б)Завръзка - Въвежда в драматичната ситуация.Великият копозитор не загубва само 

слуха си,но и желанието си да живее.
в)Колминация- Когато Бетовен осъзнава,че може да надмогне страданието и да 

осъществи като продължи да твори
г)Роля на своеобразен епилог- Изпълнява момента,в който ученикът на композитора 

разкрива промененото звучене на музиката на Бетовен

5.Преобладаващи чувства- В първата част преобладават трагичните чувства.Във 
втората част - ведрост, удовлетвореност, тържественост, защото е победил съдбата 

си

6.Централен образ е на твореца

7.Послания и идеи- Поемата утвърждава идеята,че страданието е път към 
себепознанието и духовното извисяване.Душата на твореца е безсмъртна и 

продължава да живее чрез творчеството му.

8.Тропи и фигури - Засилена употреба чрез глаголи,метафори,сравнения.
"Не грей величие в човешката неволя, страданието е неговия живот"

-----------------------------------------------------------------------

          "Ни лъх не духа над полени"