Филтрирай резултатите
931-940 от 1000
92 стр.

Методика на физическото възпитание в детската градина

Педагогическа наука, която конкретизира, доразвива и адаптира общите постановки на процеса на обучение в условията и със средствата на организираната или самостоятелна, но целенасочена и педагогически осмислена, двигателна дейност...
33 стр.

Предмет и методологични основи на теорията на физическото възпитание като научна дисциплина

Теорията на физическото възпитание е научна дисциплина с теоретичен и методичен характер. Тато теоретична дисциплина тя обобщава най-общите научни факти и явления на физическото възпитание...
4 стр.

Волейбол - пищови

Разработки на въпросите по волейбол под формата на пищови...
5 стр.

Обществена функция на спорта

Спорта без съмнение има голямо значение за обществото, но преди да разгледам този проблем в изложението си, първо ще се спра на понятието образование. То обхваща от една страна преподаването от учителя...
12 стр.

Хранене и спорт

Хранене при различна спортна дейност; Особености в храненето на спортиста в различните периоди на тренировъчните цикли;Особености в храненето на спортистите при различни метеорологични и климатични условия....
27 стр.

Анализ на тактическото пробягване на състезателната дистанция 1000м двуместен каяк

Съвременни тенденции в тактическите пробягвания на 1000м. двуместен каяк мъже на Световно първенство Познан 2010г. ...
6 стр.

Ролята на спорта за утвърждаване на националната идентичност и гордост

Спорт е английска дума и означава игра, забава,развлечение. В Англия спортът води началото си от старите народни игри и занимания с физически упражнения,а в западна и източна европа –от древните олимпийски игри...
6 стр.

Ролята на физическото възпитание и спорта за здравето на подрастващите

Физическото възпитание заема важно място в живота на децата от предучилищна възраст и има основополагащо значение за тяхното развитие и усъвършенстване. психолого-физиологичната характеристика...
1 стр.

Средства за физическо възпитание

Средствата на физическото възпитание представляват общо-педагогочески и специфични. Те се делят на две групи:основни(физическите упражнения) и допълнителни(природни сили,хигиенни фактори,физически труд). Физическите упражнения са съзнателните...