Филтрирай резултатите
11-20 от 50
5 стр.

Какво изучава географията, географски координати

Въпроси, свързани с първите теми в изучаването на географията в 5-ти клас...
9 стр.

Разпределение по География

Разпределението е по География и икономика и е предназначено на 8-ми клас...
3 стр.

Дейностен подход - план-конспект на урок по География за 9-ти клас

Климат на Европа. Учениците са запознати както с факторите на климата, така и с климатичните елементи, а също и с всички климатични пояси на Земята. Те ги конкретизират и съотнасят към условията в Европа...
4 стр.

Годишно разпределение по География за 5-ти клас

Брой на учебните седмици - 34, брой на учебните часове - 51, в това число: за нови знания 34; за дейности 10; за обобщение 2; за контрол 5...
23 стр.

Остров Мадагаскар

Република Мадагаскар е островна държава в Индийския океан край югоизточния бряг на Африка. Тя включва остров Мадагаскар, четвъртият по големина остров в света, както и множество малки периферни острови...
6 стр.

Разпределения по География и икономика за 10-ти клас

Годишно тематично календарно разпределение на учебния материал по География и икономика за 10-ти клас...
11 стр.

Разпределение по География за 5-ти клас

Разпределението е изцяло по-новата програма по География в 5-ти клас...
8 стр.

Учебна програма за задължително избираема подготовка по География за 5-ти клас

Хорариум от часове: първи срок - 18 седмици х 2 часа седмично - 36 часа; втори срок - 16 седмици х 1 час седмично – 16 часа...
29 стр.

Тематично разпределение по География и икономика за 5-ти клас

Учебна седмица по ред, дата, тема на урочната единица, урочна единица за компетентности като очаквани резултати от обучението, нови понятия, контекст и дейности за всяка урочна единица, методи и форми на оценяване, забележка...
14 стр.

Годишeн тематичен план по учебния предмет География и икономика за 5-ти клас за учебната 2016-2017 год.

Учебна седмица по ред; тема на урочната единица; урочна единица за компетентности като очаквани резултати от обучението; нови понятия; контекст и дейности за всяка урочна единица; методи и форми на оценяване по теми и/или раздели; забележка...