Филтрирай резултатите
11-20 от 59
16 стр.

Противодействие на тормоза между учениците в училищата на територията на община Варна

Изборът на темата и нейната актуалност се предопределя от факта, че проблемът с насилието в училищата в България засяга всеки от нас и е породен от чисто специфични причини, характерни за нашето общество и образователна система...
22 стр.

Как да работим с деца с аутизъм?

В практиката си като говорен терапевт и специален педагог не веднъж съм се сблъсквала със сложния проблем-аутизъм, който е особено актуален и дискусионен през последните години у нас...
106 стр.

Специфика на агресивните нагласи при ученици в шести клас

Дипломната работа е подходяща за студенти от магистърска и бакалавърска степен...
13 стр.

Взаимодействие

Презентацията е предназначена за студенти. Предметът е психология. Цел: определяне на типове родители, семейства и отнoшенията между родителите и децата...
8 стр.

Моделът за социалнопедагогическо консултиране, който бих могла да прилагам в своята настояща професионална позиция

Материалът е подходящ за магистри от специалност "Консултиране в социално-образователната сфера"...
7 стр.

Консултантският процес при усвояването на фондовете от ЕС

Рефератът представя ролята на консултантската дейност в процеса на усвояване на средства от европейските фондове. Представени са общи положения в стъпките на реализация на проектите...
10 стр.

Стрес и психично благополучие

Посочения материал може да помогне на студенти от магистърска програма за специалност приложна психология...
6 стр.

Ниска самооценка

Независимо от това какъв е характерът на проблемите, водещи хората при психолога за консултиране, в основата на тези проблеми винаги има или повишена тревожност, или ниска самооценка, или са налице и двете заедно...
17 стр.

Безсъние и психосоматични заболявания

Инсомния, диференциална диагноза, влияние на безсънието върху соматиката...
18 стр.

Консултиране в детска и юношеска възраст

Както теоретичните предпоставки, така и практическите форми на приложение на консултирането в детска възраст имат своя специфичност. Те са обусловени от самото развитие, от психическите осо¬бености в този възрастов период и