Филтрирай резултатите
271-280 от 328
4 стр.

Бунтът

Винаги ли отричането е бунт? Ако човек не е съгласен с нещо означава ли, че го отрича? Или просто е проумял, че е време за нещо ново? Това, че човек не обича нещо не означава...
6 стр.

Особености на съвременния свят и ценност на философското образование

Замисляли ли сме се в какъв свят живеем? Сигурно всеки поне веднъж си е задавал този въпрос,но дали наистина се е замислял по-задълбочено върху него? Днешният живот крие както много улеснения и удобства,така и много коварство и изкушения...
4 стр.

Онтологизация на тъгата

Предназначено е за студентите по философия, на които им се налга да учат онтология.
2 стр.

Евристичен метод (метод „Фокусни обекти”)

Търси се нов вид рамка за картини, нова нейна реализация или допълнителна функция...
13 стр.

Дуализъм

Още от Древна Гърция човекът е започнал да вълнува философите, които го разлагат на душа и тяло. Платон е първият, който прави дуалистически възглед за човека...
6 стр.

Лични разсъждения върху “Необходимостта от облог”

Човешкото битие е изпълнено с безпокойство. Човекът, лакатушейки се между това, което е и това, което трябва да бъде, не премахва и не намалява напрежението около себе си, а умишлено го засилва с множество цифри, факти, спорове, искайки да се докосне....
15 стр.

Теория и практика в гносеологията

Платоновите изказвания, идеи, теории за познанието, сякаш откриват пред обичайната логика един творец преминаващ между безформието и разделната според строгата мяра линия, прехождана между светлината на слънцето и мрака на пещерата...
7 стр.

Структурни теории за личността според Зигмунд Фройд

Роден в семейството на дребен търговец евреин, което се преселва през 1860г. във Виена. Следва във Виенския университет (1873-1876). Проявява подчертан интерес към философията...
12 стр.

Конструктивизъм в българското образование

Конструктивизмът в образованието претендира да представлява едновременно теория на ученето и епистемология. Защото равномерно разпределя интересите си между това, как хората учат, и каква е "природата" на знанието. Терминът конструктивизъм снема идеята.
3 стр.

Дава ли науката обективна истина за света?

Нашият свят е това, което ние самите постепенно градим на базата на своите собствени възприятия,чувства и ценности, на това, което приемаме за истина и реалност.Това всъщност е нашето битие и истина за света. Нашият свят съществува като такъв единствено..