Филтрирай резултатите
31-40 от 183
14 стр.

Мотивация и интерес към ученето

Мотивация и интерес към ученето – стратегии за повишаване на любопитството и усилията към постигане на целите...
9 стр.

Оценяване в училище. Изпитна тревожност сред учениците и стратегии за преодоляване

Оценяването има за цел обективната преценка на постиженията на учениците с което се осигурява по-качествено и ефективно обучение. Изпитната тревожност е една от свързаните с него закономерности...
11 стр.

Психическо развитие в начална училищна възраст

Съществуват основни фактори, които оказват влияние върху психичното и личностно развитие на първокласника...
17 стр.

Психолого-педагогическа характеристика на деца с умствена изостаналост

Още през XIX век обществото създава първите закони и улеснения за децата с увреждания и инвалидите. Днес нещата в тази област значително са се променили и то в положителна посока...
10 стр.

Мотивация на ученето, чрез използване на стимули (награди) в класната стая

Мотивацията е вътрешно състояние, което поражда, насочва и поддържа поведението. Може да мислим за мотивацията като за вътрешна психична енергия или като психична сила, която помага на човека да постигне целите си...
4 стр.

Психо-педагогическа характеристика на дете в ранна възраст

Разработка по педагогика на ранното детство – образователни модели и иновации...
14 стр.

Мотивация на ученето в училище. Когнитивно и интелектуално развитие на учениците

В психологията, с понятието "мотивация" се обясняват постъпки, намерения, желания, стремежи, нагласи, ценности и др. С мотивация се обозначава активирането, насочването и регулирането на поведението и дейността...
7 стр.

Мястото на хумора и смеха в игрите

Като деца смехът е естествена част от нашето ежедневие. Тогава ние се смеем без дори да има някаква причина за това. Когато се замислим за най-хубавите, приятни и забавни моменти в живота ни, си спомняме моментите когато сме се смели от сърце...
4 стр.

Детето и ученето: външна и вътрешна мотивация

От самото раждане първоначалното отношение на детето към света е егоцентрично. Постепенно с порастването и със задоволяване на първичните му нужди детето започва да възприема от родителите и моралните ценности, които семейството следва...
7 стр.

Родителското поведение, създаващо несигурни, мнителни и страхливи деца

Естествената социална среда, в която протича детството, е семейството и оттук произлиза важната и отговорна роля на родителите за създаването на здраво поколение...