Филтрирай резултатите
21-30 от 1000
4 стр.

Аз и ти - еднакви и различни
Методическа разработка на урок по час на класа за 4-ти клас...
8 стр.

Ползите от приобщаващото образование
Всички деца имат полза от приобщаващото образование. То дава възможност: всички деца да посещават училище, да бъдат записани в подходящ за възрастта им клас и да получат нужната подкрепа да учат, да вземат участие и да дават своя принос във всички...
10 стр.

Курсов проект по Методика на обучението по изобразително изкуство в детската градина
Проект с тестове. Концепции за детското изобразително творчество. Особености на творческата изобразителна дейност на децата от предучилищна възраст...
21 стр.

Музикална диагностика
Тест за установяване на степента на музикалните знания на учениците от 5 клас. Диагностика на музикално развитие на дете в детската градина. Тест за професионална пригодност на музиканта...
15 стр.

Образователна технология за формиране на умения у учениците за събиране и изваждане на двуцифрени числа във втори клас
По равнище на приложение технологиите се делят на общо педагогически, частно методически (предметни) и локални (модулни технологии). Технологията в материала е частно методическа (предметна). Видове образователни технологии...
25 стр.

Телата в природата и около нас
Откриване и описване на общите характеристики на телата с помощта на илюстрации, снимки и демонстрации...
5 стр.

Опознавам моя компютър
Методически вариант за организация и провеждане на урок по информационни технологии за 1-ви клас...
9 стр.

Ефективни стратегии за преподаване
Терминът преподаване притежава, изключително богато съдържание, съществено то се различава от житейската представа на изложението от преподавателите на определената система от уменията, знанията и навиците.
12 стр.

Проект за дидактическо оценяване по български език в XII клас
Мотиви при избор на тема. Целева група ученици, за която е предназначено оценяването. Вид и цели на оценяването. Тестова спецификация. Тестов вариант. Скала за оценяване...
32 стр.

Взаимодействие в детската градина
В процеса на формиране на детето, като личност са много важни единството и съгласуваността на всички социално-педагогически системи – семейство, детска ясла, детска градина, училище и обществени институции...