Филтрирай резултатите
111-120 от 134
9 стр.

Интервюто като метод на социалната работа
Видове интервюта, използвани в социалната работа. Процесът на интервюиране, техники и умения за провеждане на интервю в условията на социална работа....
5 стр.

Психология на играта и игрова терапия при деца с аутизъм
Понятието „игра” при различните народи включва известно различие. Така например у древните гърци думата „игра” е означавала действие, присъщи на децата, отразявайки главно това, което сега обозначаваме с думите...
6 стр.

Методът Монтесори
Същност на педагогиката Монтесори. Това е един революционен метод, изследващ и поддържащ естественото развитие на децата (надарени, слепи, умствено изостанали, бедни, богати). Децата развиват креативност, умения за разрешаване на различни проблеми...
14 стр.

Оценка на непълнолетен правонарушител
Оценка на правонарушител. Ръководство за изработване на оценката на непълнолетен правонарушител...
11 стр.

Социална работа с деца
Модел за социална рехабилитация и интеграция с деца...
3 стр.

Възможностите на работа в екип за подобряване на социализацията на децата със специални нужди
Един от съществените въпроси за специалната педагогика е социализацията на личността. Това е процес на адаптация към социалната среда, извършван чрез контактно...
6 стр.

Психоаналитична школа
Проективните методики са широко разпространени, дори има „проективна психология”. Те намират голямо приложение и се използват в психодиагностиката....
7 стр.

Терапия на артикулационните нарушения. Обща проблематика
Нарушенията на артикулацията се срещат както при деца, така и при възрастни. В логопедията често се среща възгледът, че те са лесно преодолими. Но практиката показва, че в много случаи тези нарушения са твърде устойчиви и изискват много високо ниво на...
38 стр.

Логопедичен албум на звук "Ч"
Чрез тази презентация съм показала корекцията на звук "Ч". Споменала съм правилното и неправилното произношение на звука. Добавила съм много игри, съгласно изискванията на доц. Дионисиева. Спазвала съм реда от план-конспектите...
7 стр.

Разработка на модел за речева рехабилитация
В обществото се раждат и живеят деца с нарушения. Те са до нас и сред нас. Те са като всички други деца и имат право да бъдат различни, имат право да имат избор. Те се нуждаят от подкрепа, да ги приемем такива, каквито са, да ги обичаме такива...