Филтрирай резултатите
51-60 от 143
14 стр.

Основи на логопедията
Индивиди със специфични нарушения на способността за учене е имало във всички времена, във всички социални нива и раси...
10 стр.

Деца с увредено здраве - СОП
Деца с увредено здраве и проблеми в успехите си и работата...
3 стр.

Аутистичен спектър на развитие
Аутистичния спектър представлява група разстойства, характеризиращи се с качествени нарушения в социалните взаимоотношения и в начина на комуникация, както и с ограничен стереотипен повтарящ се репертоар от интереси и дейности... 
2 стр.

Логопедично занятие с логоритмика
Dидактичните игри в образователния процес по математика за формиране у децата на представи за геометричните фигури като еталони за опознаване на формата на предметите от околната среда...
8 стр.

Дискалкулия
За дискалкулия говорим тогава, когато "постиженията на аритметичните способности, оценявани индивидуално със стандартни тестове, са значително под очакваните за съответната календарна възраст, интелектуално равнище и възрастта на обучение...
8 стр.

Стратегии и методи при работа с хиперактивни деца и ученици
Това разстройство е познато още като синдром на дефицит на вниманието с хиперактивност (ХАДВ) и хиперкинетично разстройство на вниманието. Множеството наименования отразяват разнопосочността на симптомите, чрез които се виждат и различните неясноти...
15 стр.

Стратегия за организация и адаптация на учебната среда за интегрирано обучение на дете със зрителни нарушения
Достъпът до образование и наличието на подкрепяща среда за деца с увреждания, които имат специални образователни потребности (СОП) са предпоставки за равнопоставеност и равни възможности пред хората с увреждания на трудовия пазар и за пълноценното им...
27 стр.

Организиране и консултиране на семейство – дете с аутизъм
Според Богданова М., (професионалното ориентиране и консултиране през симптома като стратегия, с., 2015, стр. 83) обикновено практиката на професионалното ориентиране е доминирана от когнитивно-поведенчески подходи, акцентиращи върху придобиване на...
15 стр.

Специфика на работата със семействата на деца със СОП в училището
Етапи, през които минават семействата на деца със СОП. Подходи, методи, начини на взаимодействие на училището със семействата на деца със СОП. Лични наблюдения...
8 стр.

Функции на регионалните центрове. Законова уредба
Приобщаване. Това означава не детето да се нагажда към системата, да се шлифова, за да е "удобно", "правилно", "нормално", а да се приема всяко различно дете...