Филтрирай резултатите
31-40 от 1000
49 стр.

Сравнение на образователните системи на Украйна и Тайланд
Цели на образователните системи в Украйна и Тайланд. История на образованието в двете страни. Структура на образованието. Образователна система...
12 стр.

Проект за тест
Проектът за тест е по Методика на обучението по изобразителни дейности в детската градина...
21 стр.

Игрите като специфична двигателна дейност
Игрите като специфична двигателна дейност. Същност и характеристика на игрите...
22 стр.

Ден на народните будители
Планът на урока спомага за овладяване на знания за българските книжовници, просветители и борци за национално освобождение - народни будители...
8 стр.

Методи на обучение и възпитание
Методи на обучение - същност и класификация. Методът означава последователни действия или операции, необходими за постигане на дадена цел...
9 стр.

Проект по Методика на обучението по изобразително изкуство
Материалът включва тест по Методика на обучението по изобразително изкуство по лекциите на доц. Легкоступ...
2 стр.

Видове уроци. Планиране, организация и реализиране на урочната и извънурочната дейност
Планиране, организация и реализиране на урочната и извънурочната дейност по Околен свят, Човекът и природата и Човекът и обществото в 1-4 клас...
9 стр.

Специфика на обучението по литература и по развитие на речта в началните класове
Същност на литературното обучение. Специфика на литературното обучение в началните класове. Литературните произведения в началните класове съобразно жанровата им специфика. Специфика на работата с разказа в литературното обучение...
7 стр.

Интерактивни методи и форми на изобразителната дейност в учебния процес
В днешно време интересът към използването на интерактивни методи в обучението става все по-голям. Интерактивните методи и форми започват да се използват много често и в часовете по изобразително изкуство в началните училища...
64 стр.

Тенденции и перспективи в оценяването на качеството на урока в началното училище
Урокът е основна форма на обучение. Урокът е форма за организация на дейността на учителя и учениците, чрез която се разработва и усвоява определена тема от учебната програма за определено време...