Филтрирай резултатите
121-130 от 1000
3 стр.

Социално и емоционално развитие

Емоции: първична мотивационна система, изразяваща отношението на детето към света и начина, по който то се възприема. Видове емоции...
6 стр.

анализ на междуличностни отношения

анализ на междуличностни взаимодействия в конкретна организационна среда
17 стр.

Познавателно развитие. Перспективи в теорията на Жан Пиеже за интелектуалното развитие.

Основна цел на когнитивното развитие е изследване във времето на всички процеси включени във възприемането на информация, обработката и употребата й. Всеки индивид добавя към крайният резултат различен личностен смисъл към тази информация.
10 стр.

Памет в учебния процес и развитието ѝ

Без памет няма учене, не случайно термините запаметяване и заучаване се употребява като синоними. Паметта в най-голяма степен придава своеобразие на учебния процес като специфична форма на познанието...
19 стр.

Професионално прегаряне и личностни корелати (BURNОUT)

"Стресът в училище” - една от така засегнатите професии е педагогическият специалист...
8 стр.

Професионалната дейност на училищния психолог

Училищната психология е все още една дискусионна област на психологичното познание...
8 стр.

План конспект по български език- род и число на съществителното име 2 клас

План конспект по български език- род и число на съществителното име 2 клас
7 стр.
4 стр.

Психични състояния на учениците

Емоциите и чувствата са психично състояние/преживяване на личността, при което тя отразява отношението си към хора, предмети, явления и събития или иначе казано към заобикалящия свят...
14 стр.

Особености на самооценката на деца от начална училищна възраст

Самооценката е възможност на децата от начална училищна възраст да отделят себе си в този свят, да познават вътрешния си свят, да преживяват и да се отнасят по определен начин...