Филтрирай резултатите
71-80 от 372
17 стр.

Изкуствени понятия
Когато натрупаме определен опит с даден обект или събитие, ние вече имаме понятие за него. Работата с понятия ни позволява да използваме добре отработени умозаключения...
14 стр.

Комуникация на работното място
Комуникацията е предаване на информация между различни лица или групи. Съществуват различни канали за комуникация...
9 стр.

Езикът на тялото
Значение на жестовете. Невербалната комуникация се реализира посредством знаци и сигнали с неречев характер...
20 стр.

Личностно-психологически характеристики на жертвите на насилствени престъпления
Съдържание: 1. Същност на криминалната психовиктимология 2. Виктимологична типология 3. Психологичен профил на жертвата 4. Жертвите на насилствени престъпления – личностно-психологически особености и др....
16 стр.

Агресия и автоагресия
Агресията е поведение, което е насочено към съзнателно причиняване на вреда или болка с различни средства към околните хора...
16 стр.

Училищна тревожност при деца от начална училищна възраст 7-10 години
Тревожността присъства не само у възрастните, но и у децата, когато ги очакват нови преживявания и предизвикателства. Aдаптацията след детската градина към нова среда, която е училището, е по-стресиращо за подрастващите...
24 стр.

Аутистичен спектър - симптоматика на разтройствата
Аутизмът е генерализирано разстройство на развитието, описано за първи път от американския психиатър Лео Канер през 1943 г. То се проявява в следните области...
24 стр.

Темпераментът - психична особеност на човека в качеството му на индивид
Обща активност на психичната дейност и поведение на човека, изразена в различна степен стремеж за активни действия, развитие и преобразуване на заобикалящата ни реалност, за да се прояви в различни дейности...
56 стр.

Нарушения на емоциите
Емоциите се формират на базата на взаимоотношенията на личността с околната среда. Качествено те се преживяват като удоволствени или неудоволствени в зависимост на отношението на индивида към средата и от удовлетвореността на потребностите му...
17 стр.

Нарушения на паметта
Паметта е способността на мозъка да запомня (фиксация), задържа (ретенция) и възпроизвежда (репродукция) следите от усещания, възприятия, мисли и други преживявания...