Филтрирай резултатите
201-210 от 230
5 стр.

Възпитетелните цели и взаимодействие
Възпитетелните цели и взаимодействие се осъществяват чрез разнообразни методи, похвати и средства. Сложният характер на възпитателния процес, неговата разнопосочност и многостранна обусловеност налагат съвкупността от методи, която се използва...
17 стр.

Интегрирано обучение на деца със специални образователни потребности
Реферат насочен към студентите по педагогика. С полезна информация за децата със специални образователни потребности....
4 стр.

Усещания и възприятия при деца с интелектуална недостатъчност
Нарушенията на усещанията и възприятията при децата с интелектуална недостатъчност, влияят на цялостното им развитие. Тези проблеми водят след себе си други, свързани с останалите познавателни процеси- мислене, памет, внимание и т.н...
5 стр.

Основни категории деца със СОП и тяхната клацификация
Със специални образователни потребности са деца които не се справят с приетия в масовото у4илище образователен минимум и при4ината за това е едно от следните увреждания...
8 стр.

Психология на играта
Видове словесни игри използвани при игрова психотерапия...
8 стр.

Етнопсихопедагогически основания за взаимодействие с родителя от ромски произход в условията на детската градина
Типология и модели на педагогическо взаимодействие „дете-учител-родител”...
6 стр.

Интелектуалното възпитание в соматопедичните институции
Рамките на съдържанието на интелектуалното възпитание в соматопедията се определят както от редица общовалидни задачи, така и от някои съвсем специфични. Тъй като цялостното развитие на детето е резултат от взаимодействието и качествените...
11 стр.

Рисуване и конструиране при ДУС
Положителни влияния от обучението по изобразително изкуство и конструиране в Детска градина за деца с увреден слух...
8 стр.

Устна реч при ДИН
Проблеми в обучението по устна реч при деца с интелектуална недостатъчност...
19 стр.

Психологически методи за изследване
Рефератът е представен на изпит по Психодиагностика на деца със СОП. Съдържа описание на едни от най- популярните стандартизирани методи да психодиагностика за изследване на личността, на интелекта, на емоционалния фон и др...