Филтрирай резултатите
381-390 от 451
38 стр.

Правила в българския език

Правила при писане, граматика, пунктуация...
2 стр.

Структура на аргументативния текст

Структура на аргументативния текст І. Увод (уводни думи , въвеждаща част, въведение (3-5 изречения) , който оргинално въвежда в темата. Задължително съдържа: Името на автора, заглавието на творбата, жанра на произведението.
3 стр.

Второстепенни части на изречението

Допълнението е второстепенна част на изречението, която пояснява сказуемото и назовава предмет, засегнат от глаголното действие. Открива се с въпросите Какво?(Що?) Кого?, зададени заедно със сказуемото. Пред тях може да има предлог (за, на, от, с)...
4 стр.

Видове прости и сложни изречения в Българския език

Представлява таблица с видовете прости и сложни изречения, подкрепени с примери.
3 стр.

Фонетика на гласните звуци в българският език

А. Променливо Я се пише и изговаря като Я при ТРИ условия: Я да е под ударение; Например: свята, мляко, овладяно, успяла, дрянова, място, желязо, лято, вятър, тяло, изгрявам, коляно, крясък, плясък...
1 стр.

Граматични грешки

Представени са правила от българския език, които имат за цел улеснение на ученика при тяхното използване.
7 стр.

Аз и моите родители

Методическа мотивация: Темата за дискусия е напълно подходяща за възрастта на учениците от 8 клас. От една страна темата за отношението на деца-родители е винаги актуална. Като се има предвид и трудната тинейджърска възраст на учениците...
6 стр.

Как се пише есе

Есето е вид текст, в който по асоциативен път се излага и мотивира с разсъждения лично мнение по проблем. Становището се доказва с аргументи от различен тип...
1 стр.

Глагол (същност)

Глаголът е част от речта, която озн. действие във връзка със субекта вършител на това действие. Точно за това глаголите се променят по лице.
4 стр.

Урок по български език за 5 клас

Информационно-познавателни цели-учениците да се запознаят с понятието граматика на езика и дяловете на граматиката : морфология и синтаксис ; да се осмисли значението на думите като части на речта и като части на изречението; да се открои значението на...