Филтрирай резултатите
51-60 от 156
6 стр.

Моделирането в обучението по математика в началния етап на СОУ
Тема за държавен зрелостен изпит - номер 13, специалност Предучилищна и начална училищна педагогика...
19 стр.

Хоспитиране в Професионална гимназия по транспорт и енергетика "Хенри Форд”
В своята дейност учебното заведение е доказало изключително професионално ниво, а на 5 април 2000 г. приема името "Хенри Форд". От 2003 г. ПГТЕ "Хенри Форд" е един от учредителите и член на Националната мрежа от училища - бази за обучението по...
3 стр.

Учебни програми в обучението по История
Съдържанието на всеки предмет се конкретизира в Учебната програма, която в официален държавен документ. Основните функции на уч. програма са: определяне на съдържанието на образованието на равнище учебен предмет...
7 стр.

Специфика в преподаването на инструктивен и художествен материал
Това е разработена тема за спецификата в преподаването на инструктивен и художествен материал. Трудностите при учениците и начина за разрешаване на евентуално постъпили проблеми...
4 стр.

Математически задачи и понятия - методика на изучаване
Математически задачи - представляват въпрос, на който при зададени условия се търси отговор чрез математически изчисления или разсъждения...
2 стр.

Изучаване на събиране и изваждане на числата до 100
Събиране на числата до 100 без преминаване. Подготвителната работа включва представяне на двуцифрено число като сбор от десетици и единици и обратно, устни упражнения за събиране на едноцифрени числа без преминаване на десетицата...
6 стр.

Методите на Мария Монтесори
Методите на Мария Монтесори в практическата дейност на детската градина. Променящите се изисквания на обществото и личността визират проблеми по отношение на предучилищното възпитание и обучение, което претърпява криза поради своята затвореност...
3 стр.

Същност и функции на преподаването
Преподаването е втората субектна страна (другата е ученето) в обучението. Обясненията за преподаването сочат различни негови тълкувания от рода на: преподаването е наука; преподаването е изкуство — включва голямо количество интуиция...
19 стр.

Структура и съдържание на мотивацията за учене

Въпросът защо хората постъпват по определен начин – толкова важен въпрос в психологията на мотивацията. Тя се интересува от силите, които подбуждат и насочват поведението...
5 стр.

Звуков аналитико-синтетичен метод на ограмотяване
Звуковият аналитико-синтетичен метод е създаден през 1864г. от руския педагог Константин Димитриевич Ушински. Методът е звуков, тъй като е обърнат пряко към изучаване на звуковите като елемент на думата...