Филтрирай резултатите
11-20 от 105
18 стр.

Обект, предмет, принципи, задачи, структура и значение на педагогическата психология
Педагогическата психология заимства и от педагогиката, и от психологията. Тя е диференцирана и интегрирана наука...
46 стр.

Приобщаващо образование
Насоки за управление за създаване на ценности, правила и последици в класната стая...
16 стр.

Работата на социалния педагог в училище
Ролите на социалния педагог. Функции на социалния педагог. Области на работа. Работа с ученици...
13 стр.

Гняв и агресия при децата в детската градина
Гневът е нормална, здравословна човешка емоция, която подпомага индивида в справянето му с дразнителите от външната среда. Малките деца се нуждаят от помощ, за да научат как да регулират чувствата на гняв успешно и социално адекватно...
16 стр.

Лев Виготски
Роден е на 17 ноември 1896 година в Орша, Беларус. Завършва гимназия в Гомел със златен медал и постъпва в Юридическия факултет на Московския държавен университет, а малко по-късно започва да учи и в университета „Шанявски“...
14 стр.

Личността на учителя
Учителят е лице, което се занимава с възпитанието, обучението на деца и юноши въз основа на методи, създадени за преподаване. Той е със специално педагогическо образование...
15 стр.

Ролята на приказките за психосоциалното развитие на децата в предучилищна възраст
Приказката е феномен сама по себе си. Тя се появява преди буквените знаци. Именно за това е важна част от развитието на децата...
14 стр.

Как да научим детето на емпатия?
Децата често говорят, докато играят сами. Слушайте разговора на детето си, докато играе, и можете да научите за неговите интереси, опит и предпочитания...
15 стр.

Силни без насилие
Има три основни вида тормоз: физически, вербален и емоционален (психически). Ситуацията на тормоз рядко включва само две страни, традиционно определяни като тормозещ и жертва. Обикновено става дума за повече от двама участници с различни роли...
27 стр.

Предмет и задачи на Педагогическата психология
Предмет и задачи на педагогическата психология. Теории и тенденции на развитие в психологията на ученето. Взаимовръзка между обучение и развитие...