Филтрирай резултатите
81-90 от 572
6 стр.

Процесът на обучението в детската градина
Предучилищната педагогика е наука, която търси проблемите на предучилищното образование и възпитание и намирането на практически пътища за тяхното разрешаване...
8 стр.

Социално-педагогически характеристики на деца със специални образователни потребности
В" Енциклопедия по психология" е записано, че инвалидността е съчетание от телесни, психични, психологически и/или социални свойства или процеси, които усложняват или нарушават адаптацията на човека, в следствие на което...
4 стр.

Класификация на игрите. Характеристика на игрите на децата
Характерно за психическото развитие на детето е, че съзнанието му се развива най-вече чрез действието. По тази причина играта се явява водеща дейност на детето и е основа за по-нататъшното му развитие, тъй като именно в играта то придобива първичен...
4 стр.

Непреходните педагогически идеи на Жан-Жак Русо

Възпитанието, според Русо, има облагородяваща роля „Растенията се облагородяват чрез отглеждане, а хората чрез възпитание”. Той не разчита само на вложените в природата на детето сили, а отдава дължимото и на възпитанието...
14 стр.

Съвременна теория на урока
Урокът в своето определение е необходимо да съдържа иманентно (вътрешно присъщо) родовите общи признаци на външните форми, а заедно с това и видовите си отлики като специфична външна форма...
3 стр.

Обща педагогика
Възпитанието и обучението като социални и педагогически феномени...
5 стр.

Дидактически тестове
Същност, история, начин на прилагане, положителни характеристики и недостатъци...
10 стр.

Основни принципи и акценти в метода Монтесори
Методът Монтесори е уникален начин за научаване. Вместо да „преподава" на децата понятия, средата е приготвена така че да стимулира интереса на детето и спонтанното му желание да учи...
4 стр.

Формиране на умения за откриване, разграничаване и правилна употреба на прилагателно име във II – IV клас
Личностнориентираният образователен процес се базира на задълбочените знания за особеностите в развитието на децата и съответстващите за тази възраст потребност от сигурност, любов, самоактуализация...
2 стр.

Методологични основи на теорията на физическото възпитание. Предмет, цел, задачи на теорията на физическото възпитание. Основни понятия
Физическото възпитание в най-широк смисъл цели постигане на добро здравословно състояние, физическа работоспособност и творческо дълголетие...