Филтрирай резултатите
321-330 от 347
56 стр.

Биоенергетика (цели на преподавателя)
След работа с този раздел студентите ще могат да постигнат следните учебни цели...
15 стр.

Форми на организация на учебния процес
Учебният процес по биология се осъществява чрез разнообразни организационни форми , които са тясно свързани помежду си и придават цялост и единство на този процес...
4 стр.

Приложението на метода игра при проверка на научените знания върху материал от учебната програма за 5 клас

Целта на проекта е да се преподаде материала за дроби – що е то дроб и видове дроби и техните свойства, и след това да се провери какво са научили учениците чрез метода игра...
4 стр.

Разработка за урок по математика за трети клас
Да се запознаят учениците с права и крива линия. Да се затвърдят знанията за трицифрените числа.
3 стр.

План за урок по родинознание ІV клас
Цел на урока : в края на урока учениците ще бъдат запознати с основните етапи от културното развитие на България в миналото и до днес, ще умеят да разпознават културното наследство на България и да го сравняват с други страни...
17 стр.

Сравнителен анализ на учебните планове в началните училища на някои страни.
Предмет на изследване на този материал са учебните планове в началните училища в Полша, Чехословакия, Румъния, Унгария, Франция, Русия, Норвегия и България. Като основен метод е използван сравнителният анализ, който дава широки възможности за изследване.
6 стр.

Коледа и Нова година
Концепция за организиране на празник в училище, в случая - Коледа и нова година. Как протича празника. Сценарий, който ще разиграват ученици.
8 стр.

Изобразително изкуство - план на занятията
Първокласниците да нарисуват есенни листа като покрият цветно целия рисувателен лист,прилагайки усвоените техники. Подчертава се, че листата на различните дървета имат различни форми и през есента се обагрят в различни цветове. Вариант на темата е...
2 стр.

План на проведена ситуации за деца 3-5 години
План на проведена ситуация /Програмна система „Ръка за ръка”/ ВЪЗРАСТ 3-5г. ВИД СИТУАЦИЯ обучаваща, игрово-познавателна /регламентирана - обучаваща, игрово-познавателна, практическа; нерегламентирана - игрово-познавателна, практическа/..
3 стр.

Урок за плодовете
Непринудено можем да кажем на децата „Хайде деца, седнете на столчетата,защото имам изненада за вас”. След това им поднасяме по един банан, за да го изядат. Можем да ги попитаме какъв цвят е банана, какъв вкус има той, дали е сладък или горчив, дали им...