Филтрирай резултатите
541-550 от 572
2 стр.

Смесените техники и влиянието им върху изразителността на детската рисунка
Тренинг - за необходимостта от прилагане на смесени техники и значението им за креативноста в детското творчество.
3 стр.

Мнемониката: изкуството да запомняш всичко
От древни времена човечеството се учи да как запомня големи обеми информация.
3 стр.

Двигателната активност през призмата на познанието
Двигателната активност през призмата на познанието Физическото движение за древните гърци е било култура на живот. През ХХ век век преоценихме отново неговата стойност.
6 стр.

СИП “Аз и природата” за осъществяване на екологично и здравно образование в III клас
Осъществяването на системата за непрекъснато екологично и здравно образование дава възможност за реализиране на приемственост...
6 стр.

Интерактивните стратегии в СИП “Човекът и природата” в III клас
Интерактивните стратегии в обучението са едно от съвременните педагогически и методически решения за модернизация и повишаване качеството на образование.
2 стр.

Ден на мира (материал за час на класа в учулище)
21-ІХ- световен ден на мира. Текстът е посветен на този ден. Материалът е предназначен за час на класа в училище.
14 стр.

Педагогика на естетико-художествената култура
Американската изследователка Келънг прави класификация на етапите, през които преминава развитието на драсканиците – седемнадесет типа...
13 стр.

Естетико-художествено развитие в предучилищна възраст
За да има ефект и трайно въздействие на естетическото възпитание върху детската личност, то трябва да започне от най-ранна детска възраст.
12 стр.

Педагогика на овладяеане на елементарни математически представи
Характеристиката на образователното съдържание по образователно направление “математика” се изразява в овладяване на математически представи в предучилищна възраст чрез образователното съдържание на петте ядра на направление “математика”.
13 стр.

Педагогика на овладяване на езика и развитие на речта
Овладяването на езика и развитието на речта в предучилищна възраст се реализира съвсем закономерно в контекста на процеса по разширяване и увеличаване на социалните връзки на детето със света...