Филтрирай резултатите
81-90 от 755
7 стр.

Технология за развитие на речта в предучилищна възраст

Речта е своеобразна форма на познаване на предметите и явленията на действителността и средство за общуване между хората. Може да се каже, че езикът е общото, а речта - индивидуалното...
1 стр.

Научен статут на теория на възпитанието

Обект, предмет и задачи. Основни понятия в теория на възпитанието. Сфери на възпитанието. Възпитателна цел и фактори определящи целта...
3 стр.

Историческа еволюция на педагогическата реалност - реформаторската педагогика

Реформаторската педагогика възниква в началото на 20 век. И нейните основни възгледи са прилагане на индивидуален подход, извеждане на принципа на свободата като водеща, изграждане на връзка между детето и природата...
9 стр.

Същност и роля на възпитанието.

Възпитанието има исторически характер. Неговите задачи, съдържание, методи се изменят под влияние на условията на обществения живот...
2 стр.

Модели за приобщаване във физическото възпитание

Учебен материал, подходящ за студенти педагогика и начална педагогика за изпит по "Адаптирано физическо възпитание"...
9 стр.

Социално възпитание в училище

Училищното социално възпитание създава условие и пуска в действие фактори, които позволяват овладяване на социалните знания, формиране на мисленето за другите и външното поведение на хората в социални ситуации, всъщност създава социални умения...
10 стр.

"Любими играчки"

План-конспект на ситуация по околен свят за ДГ...
6 стр.

Процесът на обучението в детската градина

Предучилищната педагогика е наука, която търси проблемите на предучилищното образование и възпитание и намирането на практически пътища за тяхното разрешаване...
8 стр.

Социално-педагогически характеристики на деца със специални образователни потребности

В" Енциклопедия по психология" е записано, че инвалидността е съчетание от телесни, психични, психологически и/или социални свойства или процеси, които усложняват или нарушават адаптацията на човека, в следствие на което...
4 стр.

Класификация на игрите. Характеристика на игрите на децата

Характерно за психическото развитие на детето е, че съзнанието му се развива най-вече чрез действието. По тази причина играта се явява водеща дейност на детето и е основа за по-нататъшното му развитие, тъй като именно в играта то придобива първичен...