Филтрирай резултатите
571-580 от 588
2 стр.

Фактори за формиране на хармоничната личност

Целенасоченото възпитание е планомерно, организирано, целенасочено ръководено въздействие на педагога като учител, родител, общественик за хармоничното развитие на личността
5 стр.

Многостранното и хармонично развитие на личността

Този идеал за развитие на личността възниква през Възраждането, свързан е с личността и творчеството на Леонардо да Винчи.
6 стр.

Принципи и методи на възпитанието

Принципът е основно правило, което определя организацията и осъществяването на възпитателния процес.
7 стр.

Образование и образователни институции. Общообразователно и професионално образование

Училището, в неговия целенасочен вид, като определена образователна институция, се формира преди всичко, за да отговори на потребностите, свър¬зани с предаването и усвояването на социалния опит.
5 стр.

Проверката и оценката на знанието в учебния процес

Педагогическата стандартизация е унификация и строга регламентация на процедурите на измерването и оценяването на педагогическия процес, както и неговите резултати чрез привеждане към единни нормативи.
6 стр.

Управление на образованието

Управлението на образованието като процес и дейност е съставна част на социалното управление, в центъра на което стои човекът.
6 стр.

Теория на обучението

Учебно-възпитателният процес е специално организиран, планомерно осъществяван процес на активно и съзнателно педагогическо въздействие.
16 стр.

Основни педагогически проблеми на ранното детство

Ранното детство обхваща периода от раждането на детето до три годишна възраст. Включват се три основни периода...
16 стр.

Педагогически технологии на игрово взаимодействие

Тема за държавен изпит - доц.Гюрова, в СУ, специалност ПУПЧЕ.
8 стр.

Предучилищна педагогика – образователни стратегии и и технологии на педагогическо взаимодействие

Предметът на предучилищното образование разкрива взаимодействието между субектите, ценностите, които интегрират личностния потенциал със социално - образователните изисквания за перспектива и просперитет.