Филтрирай резултатите
941-950 от 1000
5 стр.

Теоретико-множествен подход. Операциите класификация, сериация, измерване
1.Елементи от теоретико-множествения подход - множество -задаване на множество -принадлежност на елемент към дад. множество - подмножество -съответствия между множества 2. Kласификация, сериация, измерване
8 стр.

Моята детска градина
План-конспект по български език и литература за втора възрастова група в детската градина...
6 стр.

Адаптация на децата в детските градини
Постъпването на детето в детска градина е важен и преломен момент от живота му. В детското заведение ще се поставят основите на неговото умствено, нравствено, естетическо, физическо, трудово възпитание, необходими за реализацията в социалния живот
8 стр.

СТРАТЕГИИ И МЕТОДИ В ОБУЧЕНИЕТО НА ДЕЦА И УЧЕНИЦИ СЪС СПЕЦИАЛНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОТРЕБНОСТИ
СТРАТЕГИИ И МЕТОДИ В ОБУЧЕНИЕТО НА ДЕЦА И УЧЕНИЦИ СЪС СПЕЦИАЛНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОТРЕБНОСТИ
26 стр.

Педагогика общуване
1. Теорията на комуникацията като наука 2. Понятие за комуникация 3. Функции на звената в комуникационния процес
5 стр.

Забрани в юношеската възраст
Ерик Ериксон характеризира юношеството като фаза от жизнения път, през който силно се изразяват чувството за собствена неповторимост, индивидуалност и период на възприемане на себе си.
4 стр.

Ситуации за овладяване на звукова култура на речта
Най-важните задачи, свързани с овладяването на фонематичен слух, са: Общи Развитие на слуховото възприятие Усъвършенстване на правилното звукопроизношение Конкретни Насочване към думата като самостоятелна единица на речта Запознаване със звука
27 стр.

Програмна система „Моите приказни пътечки“
Предучилищното образование създава условия за цялостно развитие на детската личност и придобиване на съвкупност от компетентности, необходими за успешното преминаване на детето към училищното образование. Процесът на предучилищното образование е...
4 стр.

Пъстър зоопарк
План-конспект на урок по изобразително изкуство за 2. клас...
8 стр.

Професионална компетентност на обучението по чужд език
Съществуват различни схващания за чуждо езиковото обучение и подготовката на бъдещите преподаватели. Бъдещият учител/стажант наблюдава своя майстор, усвоява начина му на работа, неговия опит...