Филтрирай резултатите
201-210 от 224
6 стр.

Интелектуалното възпитание в соматопедичните институции
Рамките на съдържанието на интелектуалното възпитание в соматопедията се определят както от редица общовалидни задачи, така и от някои съвсем специфични. Тъй като цялостното развитие на детето е резултат от взаимодействието и качествените...
11 стр.

Рисуване и конструиране при ДУС
Положителни влияния от обучението по изобразително изкуство и конструиране в Детска градина за деца с увреден слух...
8 стр.

Устна реч при ДИН
Проблеми в обучението по устна реч при деца с интелектуална недостатъчност...
19 стр.

Психологически методи за изследване
Рефератът е представен на изпит по Психодиагностика на деца със СОП. Съдържа описание на едни от най- популярните стандартизирани методи да психодиагностика за изследване на личността, на интелекта, на емоционалния фон и др...
7 стр.

Онтогенеза на развитието на речта в ранна детска възраст
Изучаването на детския език, особеностите, етапите, спецификата на неговото развитие, имат специално място в логопедията. Значителна част от логопедичния контингент са деца с дизонтогенетично развитие на езика и речта...
8 стр.

Подходи и стъпки за предпазване от отклонение в поведението на учениците
Превантивни мерки и подходи за предпазване от девиантно поведение на учениците в училище....
6 стр.

Умствена изостаналост. Причини, особености в развитието. Интегрирация на деца с увреждания
Днес не само в България,но и по целия свят има много хора с нарушения. Различните видове увреждания-слухови, зрителни, флуентни, фонационни, двигателни, умствени и други дават отражение на развитието и пълноценния начин на живот на засегнатите хора ...
8 стр.

Интегрирано обучение на деца със специални образователни потребности
Това е актуален и труден проблем в масовите училища и детските градини. Децата със специални образователни потребности и нужди са онези, които се нуждаят от помощ, от специални методи за обучение и възпитание ...
3 стр.

Изграждане на логопедията като наука в началото на 18 век
Още в началото на 18 век съществуват пет научни школи, с голямо влияние в логопедията. Чрез информацията предоставена от тези школи имаме възнможност да проследим еволюцията на логопедията, богатствто на идеи в нейния фундамент, да вникнем в...
14 стр.

Интегрирано обучение на деца със специални образователни потребности
Класифицирането на децата с нарушения или с увреждания в различни самостоятелни групи се измества днес от концепцията за „деца със специални образователни потребности”, в основата на която стои не медицинският, а образователният (социален)...