Филтрирай резултатите
951-960 от 1000
7 стр.

Речник на основните понятия в специалната педагогика
Основни понятия от социалната педагогика...
6 стр.

Отклонения в поведението

Определения за отклонения поведението в социалната педагогика....
8 стр.

Подходи и стъпки за предпазване от отклонение в поведението на учениците
Превантивни мерки и подходи за предпазване от девиантно поведение на учениците в училище....
6 стр.

Умствена изостаналост. Причини, особености в развитието. Интегрирация на деца с увреждания
Днес не само в България,но и по целия свят има много хора с нарушения. Различните видове увреждания-слухови, зрителни, флуентни, фонационни, двигателни, умствени и други дават отражение на развитието и пълноценния начин на живот на засегнатите хора ...
2 стр.

Презентация на родното място

Моят роден град, градът на моите родители, на моите деди. За мен той е най-красивото селище в нашата Родина....
3 стр.

Социално- психологически тренинг

Материала съдържа социално- психологически тренинги, които биха могли да са в полза на социални работници, психолози, педагози, при работата им с деца...
8 стр.

Интегрирано обучение на деца със специални образователни потребности
Това е актуален и труден проблем в масовите училища и детските градини. Децата със специални образователни потребности и нужди са онези, които се нуждаят от помощ, от специални методи за обучение и възпитание ...
4 стр.

Социални услуги,предоставени от Домашен социален патронаж

Анализ по конкретен случай от гр. Дебелец...
5 стр.

Индивидуална учебна програма (ИУП)
Тема за държавен изпит по специална педагогика-заглавие- индивидуална учебна програма...
39 стр.

Каква е разликата между артикулационно нарушение и фонологично нарушение?
Реч Речта е говоримата среда на езика. Речта има фонетично и фонологично (или фонематично) ниво. Фонетично ниво Фонетичното ниво отговаря за моторния акт при произнасяне на гласни и съгласни, така че ние имаме репертоар от всички необходими звуков