Филтрирай резултатите
231-240 от 254
6 стр.

Интелектуалното възпитание в соматопедичните институции
Рамките на съдържанието на интелектуалното възпитание в соматопедията се определят както от редица общовалидни задачи, така и от някои съвсем специфични. Тъй като цялостното развитие на детето е резултат от взаимодействието и качествените...
11 стр.

Рисуване и конструиране при ДУС
Положителни влияния от обучението по изобразително изкуство и конструиране в Детска градина за деца с увреден слух...
19 стр.

Психологически методи за изследване
Рефератът е представен на изпит по Психодиагностика на деца със СОП. Съдържа описание на едни от най- популярните стандартизирани методи да психодиагностика за изследване на личността, на интелекта, на емоционалния фон и др...
7 стр.

Онтогенеза на развитието на речта в ранна детска възраст
Изучаването на детския език, особеностите, етапите, спецификата на неговото развитие, имат специално място в логопедията. Значителна част от логопедичния контингент са деца с дизонтогенетично развитие на езика и речта...
8 стр.

Подходи и стъпки за предпазване от отклонение в поведението на учениците
Превантивни мерки и подходи за предпазване от девиантно поведение на учениците в училище....
6 стр.

Умствена изостаналост. Причини, особености в развитието. Интегрирация на деца с увреждания
Днес не само в България,но и по целия свят има много хора с нарушения. Различните видове увреждания-слухови, зрителни, флуентни, фонационни, двигателни, умствени и други дават отражение на развитието и пълноценния начин на живот на засегнатите хора ...
8 стр.

Интегрирано обучение на деца със специални образователни потребности
Това е актуален и труден проблем в масовите училища и детските градини. Децата със специални образователни потребности и нужди са онези, които се нуждаят от помощ, от специални методи за обучение и възпитание ...
3 стр.

Изграждане на логопедията като наука в началото на 18 век
Още в началото на 18 век съществуват пет научни школи, с голямо влияние в логопедията. Чрез информацията предоставена от тези школи имаме възнможност да проследим еволюцията на логопедията, богатствто на идеи в нейния фундамент, да вникнем в...
14 стр.

Интегрирано обучение на деца със специални образователни потребности
Класифицирането на децата с нарушения или с увреждания в различни самостоятелни групи се измества днес от концепцията за „деца със специални образователни потребности”, в основата на която стои не медицинският, а образователният (социален)...
5 стр.

Клинични прояви на аутизма
Терминът "аутизъм” е от гръцки произход и в точен превод означава „съществуване сам за себе си”. През 1911г. за първи път Bleuler го използва за описание на патологична тенденция при някои болни за откъсване от обкръжението, която тенденция той счита...