Филтрирай резултатите
21-30 от 230
12 стр.

Проблеми във функционирането на лица с нарушения в развитието (генерализирани разстройства на развитието – аутизъм)
Същност, класификация, етиология и симптоми при хората с аутизъм...
6 стр.

Факти за интегрирано обучение и приобщаващо образование
Факти, свързани с развитието на интегрираното обучение и приобщаващото образование при незрящите по света - избор на една или няколко държави и описани и анализ на факти, свързани с поява и развитие на интегрираното обучение...
7 стр.

Компетентности на социалния педагог при работата със семейства

Социалната работа е специфична дейност, свързана с оказването на професионална помощ и съдействие на индивид, група или организация с цел да се осигурят възможности за достоен живот и съдействие в рискова или пред-кризисна ситуация...
15 стр.

Специалното образование в Дания, Великобритания и Германия
Сравнителна характеристика на специалното образование в Дания, Великобритания и Германия...
12 стр.

Закрила на деца със специални образователни потребности
Децата със специални образователни потребности са сред нас и около нас. Те се нуждаят много повече от закрила, отколкото всички останали деца...
12 стр.

Обучение - пробщаващо образование на лица със слухови нарушения в Швеция и България. Сравнителна характеристика
Кардиналните изменения в образователната система през последните години налагат съществени изменения и по отношение на образованието на слухово увредените деца. Формирането на перспективна система за образование предполага преразглеждане не само на...
12 стр.

Деца със слухови нарушения
Специалната педагогика е медико-педагогическа наука, обект на която са лица с психо-физични нарушения - глухота...
8 стр.

Особености на логопедичната работа при деца с умствена изостаналост
Умствената изостаналост е състояние на задържано или непълно умствено развитие, характеризиращо се с нарушение на уменията, които възникват в процеса на развитие и дават своя дял във формирането на общото ниво на интелигентност: когнитивните, речевите...
7 стр.

Същност и характеристики на социално-педагогическа работа със семейства
Разнообразието на социално-педагогическите практики в Европа, както и философията на социалната работа в Америка, представляват два допълващи се блока на социалното възпитание, прилагано в световен мащаб...
13 стр.

Игрови подходи за рехабилитация на децата със СОП в начална училищна възраст
Включването на деца със специални потребности в общообразователната система и среда трябва да бъде разглеждано като един непрекъснат процес, който бива подпомаган и реализиран на база изграждане и функциониране на адекватна подкрепяща среда...