Филтрирай резултатите
81-90 от 230
15 стр.

Интеграцията на децата с специални образователни потребности в Белгия
Историческото развитие и организация на специалното образование в Белгия, структура на специалното образование и интегрирането на децата според вида на увреждането в Белгия...
13 стр.

Специфика на обучението на деца с умствена изостаналост
Реферат за деца с умствена изостаналост, който съдържа степените на УИ и други...
15 стр.

Нравствено отношение в педагогическия процес
Нравственото отношение в педагогическия процес при деца със СОП....
23 стр.

Същност на понятието Аутзъм. Аспергер синдром
В търсене на факторите, причиняващи Аутизъм. Интервенции. Аспергер – синдром. Характеристики на синдрома на Аспергер. Основни прилики и разлики между Аутизъм и Синдром на Аспергер...
4 стр.

Тинитус - симптоми, диагностициране, лечение
Тинитусът всъщност е латинското наименование на шум в ушите. Шумът може да се изразява в звънене или свистене, което се усеща в областта на ушите или главата...
11 стр.

Специална педагогика
Част от лекции по специална педагогика. Две от темите са разработени - тема 1: Специалната педагогика като наука. Предмет, обект, цели, съдържание и тема 16: Речеви нарушения. типология, описание...
12 стр.

Корекционно-възпитателна работа с умствено изостаналите деца в предучилищна възраст
Методи и принципи на възпитание. Характеристика на заболяването. Класификация на лицата с интелектуални затруднения. Oбучение и възпитание...
5 стр.

Съдържание на логопедично изследване при деца с ВЦУН
Kакво изследва протоколът? През последните години в България се налага нов диагностетичен инструментариум, който да осигурява надеждна и валидна информация относно състоянието и развитието на речта и езиковата система в ранна детска възраст...
8 стр.

Oсновни принципи и методи на корекционно – развиващото обучение – особености при приложението им
Умствената изостаналост е състояние на задържано или непълно развитие на интелекта, характеризиращо се с нарушение на уменията, които възникват в процеса на развитие и дават своя дял във формирането на общото ниво на интелигентност, т.е. когнитивните...
5 стр.

Развитие на познавателната дейност
Развитие на мисленето и въображението на деца със специални образователни потребности...