Филтрирай резултатите
891-900 от 1000
67 стр.

Същност на обучението

Обучението, реализирано от учителите артисти се характеризира с емоционалност, енергичност и разнообразие. Учителят- идеалист е ориентиран към развиване максималния потенциал на учениците...
26 стр.

Образователна интеграция на деца със специални образователни потребности

Децата със специални образователни потребности са деца с физически увреждания, със сензорни увреждания (зрителни, слухови, моторни), деца с речеви смущения и нарушения, деца с интелектуална недостатъчност...
20 стр.

Упражнения с буквата л

Реферат по дисциплината говорна култура, използван в ЮЗУ "Неофит Рилски" - Благоевград...
16 стр.

Артикулационни нарушения

Терминологични дискусии в областта на артикулационните нарушения...
92 стр.

Реакциите на родителите при осмисляне на парадигмата за умствена изостаналост

Основната цел на нашето проучване е да се установят и анализират реакциите на родителите при осмисляне на същността, измеренията, последиците, възможностите за цяластно развитие и формиране на децата с умствена изостаналост....
23 стр.

Ефективна интеграция на деца с алалиен синдром в училище

Алалията е органично недоразвитие на речта от централен характер. При нея се проявяват (в различна степен) нарушения на висшите психични функции и процеси...
0 стр.

Методи на обучение в специалната педагогика

Методите но обучение са един то най-съществените компоненти на технологията на обучение с изключителна сложна макро- и микро-структура. Чрез тях се реализират основните...
16 стр.

Интеграция и интегрирано обучение

Социално-педагогическа интеграция на деца със специални образователни потребности...
8 стр.

Диагностика и корекция на деца с говорно-речеви проблеми

Курсова работа по задание за изследване на дете и семейство...