Филтрирай резултатите
41-50 от 216
5 стр.

План на ситуация по “Природен свят“
План на ситуация по “Природен свят“. Образователно направление: Природен свят. Тема: Животните в гората. Образователно ядро: Животински свят. Възраст, Група: 4, 5 годишни. Вид ситуация: Игрово-познавателна. Образователни цели...
8 стр.

Методическа разработка на урок по Човекът и природата
Получаване на знания за разнообразието на растителния свят; разпознаване на иглолистни и широколистни дървета; назоваване на лечебни растения...
11 стр.

План-конспект по Околен свят на тема "Домашни животни"
План-конспект на педагогическа ситуация по Педагогика на взаимодействието дете-околен свят...
27 стр.

Лесовъдство в Нова Зеландия
В презентацията конкретно точно и обстойно е обяснено за лесовъдството в Нова Зеландия...
13 стр.

Да запазим света на организмите - урок за 3-ти клас
Всеки организъм е част от хранителна верига, която не бива да се прекъсва, това може да доведе до изчезването на много биологични видове. Човекът трябва да обогатява и опазва природата "дома" на организмите...
15 стр.

Небесни тела
Обобщение на раздела "Небесни тела'" за четвърти клас...
33 стр.

Тип Мекотели
Безгръбначни трипластни животни, които отстъпват само на членестоногите по разнообразие и численост на видовете. Днес са познати почти 130 000 вида, които живеят в морета, в сладки води и на сушата, обединени в 7 класа.от тях три класа имат...
11 стр.

Програма за здравословен начин на живот
Цел на проекта: Учениците да се запознаят със здравословните начини на живот. Защо е необходимо да се грижим за себе си и как да го направим. Създаване на определени здравословни навици; Здравето е най-голямото богатство на човека...
5 стр.

Сетива - план-конспект на урок за 4-ти клас
Да научат кои са петте сетива на човека (5 вида сетивност); да придобият знания, свързани с прилагане на поведение, формиращо...
10 стр.

Специфика на хранене. Възрастни 20-60г. и рискови групи
Качеството и продължителността на живота ни зависят до голяма степен от грижите, които полагаме за собственото си тяло. храната, която избираме е в непосредствена връзка с нашето здравословно състояние и до това е стигнал още преди повече от 20 века...