Филтрирай резултатите
11-20 от 43
3 стр.

Стилистично разслоение на лексиката в съвременния български език

Стиловете в книжовния език имат езикови средства и начините на употреба се определя от функционалните цели на общуването. Стилистичната деференциация се осъществява в наличието на...
9 стр.

Анализ на метода за вратите

Ход на изследването: показват се всичките изображения на врати. Коя врата си избираш да минеш през нея, тази с дървената врата с металните халки и каменния зид...
3 стр.

Българският език се променя

Коментар на статия за българския език и това как се променя....
6 стр.

Диалекти и жаргони

Социалните диалекти са два основни вида: Професионални диалекти и жаргони. Професионалните диалекти като езикова проява са напълно естествено явление.Те са разлконение на общонарония език-последица от професионалната и производствената...
6 стр.

Анализ на учебник по български език за 2-ри клас

В анализа на учебника по български език за 2 клас ще обърнем внимание, най-общо казано, на учебното съдържание, на начина на изясняване на новите понятия, възможностите, които предоставя учебника за запознаване на учениците с...
6 стр.

Функционални стилове в българския език

Таблица със стиловете в българския език. Функционален стил, научен, официално-делови, публицистичен, книжовно-разговорна реч, художествена реч...
6 стр.

Особености в езика на Ботев

В творчеството на Христо Ботев българският книжовен език до Освобождението достига връхната си точка по обработеност и богатство на изразните средства. За разлика от други свои съвременници Ботев не се занимава с теоритични разсъждения за...
2 стр.

Категория начин на изказване

Най-важните неща за категория начин на изказване. Преработен материал от учебника "Български език с теоретичен практикум" В.Зидарова...
9 стр.

Анализ на учебник по български език за 4 клас

Учебникът съдържа четири части: начален преговор, същинска част, годишен преговор (обобщаване и систематизиране), помагало за самостоятелни справки по езикови въпроси....
8 стр.

Психологически аспекти при взаимодействието между езиковите и познавателните дейности при обучението по чужд език

При обучението по чужд език целта на учителя е да помогне на ученика да достигне именно до този момент, в който той (ученикът) да възпроизведе смислова реч на съответния чужд език. Но нивото на речта зависи...