Филтрирай резултатите
81-90 от 313
2 стр.

Конструиране и научаване. Практически действия и субективен опит.
Според К. Фредене, интелигентността се създава. Смисълът и същността й е в стратегията и смъсълът на нейното придобиване. Децата мислят с цялата си същност-глава, тяло, крайници, анализатори и др....
4 стр.

Мотивация на учениците в началното училище за активна учебна дейност
С понятието "мотивация" се изразява най-общо насочена активност на личността. Мотивацията се разглежда като йерархична система на много равнища, в която различни мотиви се намират в единство и взаимодействие...
6 стр.

Изобразителното изкуство в началното училище
Рисуването е предпочитано занимание за повечето деца и преобладаващ вид детско творчество в ранната възраст. То е едновременно увлекателна игра, творчески процес и демонстрация на умения и зрялост...
6 стр.

Стилове на учене
Стилът обикновено се разбира като индивидуално присъщият, предпочитаният, обичайният начин на изпълнение на дейността...
10 стр.

Взаимодействието "Деца – телевизия" и процеса на социализация
Реферат за влиянието на телевизионните предавания върху децата и тяхната социализация...
10 стр.

Институции, работещи с деца в риск
Доклада представя конкретните институции, които отговарят за децата в риск....
3 стр.

Педагогически ситуации
Образователно направление: Природен свят. Тема: Трета група Образователно ядро: Растителен свят, Естествена среда и природни явления...
3 стр.

Интеграция на семейството в детската градина чрез създаване на подкрепяща среда
Развитието на съвременното общество, глобализацията и отпадането на границите не може да остави безразлично предучилищното възпитание и образование...
7 стр.

Възпитателната роля на учителя в обучителния процес
Основната цел на възпитанието е хармоничното развитие на ученика в социалната среда. При позитивното възпитание в класната стая насоченият към решение учител използва в своята практика модели, в които достига до решения съвместно с учениците...
29 стр.

Изследване на рефлексивни способности
Експерименталната дейност е насочена към изследване степента на развитие на рефлексивните умения при ученици във втори клас...