Филтрирай резултатите
71-80 от 296
4 стр.

Критичен и грижовен родител
Личността при транзакционния анализ се разглежда като съставена от три психологически същности (его-състояния) – родител, възрастен и дете...
5 стр.

Психология на родилката
Човек като най-висша биологична единица в природата е разграничен от останалия животински свят със своята психика като явление и белег, който само той притежава...
9 стр.

Познавателни психични процеси. Усещане, възприятие и представа. Мислене и реч. Съзнание и интелект
Познавателните процеси, това са умствените операции, участващи в придобиването и използването на знанието. Те включват възприятието, паметта...
4 стр.

Есе за здравето
Как се грижа за моето здраве, какво правя за да съм здрава и жизнерадостна...
2 стр.

Моите методи за справчне със стреса
Стресът може да доведе до емоционални смущения или дори телесни заболявания и затова е повече от необходимо човек да се справя с него и да не позволи той да надделее...
4 стр.

Какви са плюсовете и минусите на това да си песимист или оптимист?
Някои хора по рождение са си оптимисти. Това са тези хора, които ни зареждат, които ни дават онази светлинка в живота. Те мислят позитивно и в перспектива...
4 стр.

Eмоционалния плач
Биолозите твърдят, че човек е единственото същество, което е способно да „плаче емоционално“. Защо плачем? В какви ситуации плачът е вреден, или полезен...
4 стр.

Учениците ще учат, когато учителят...
Двете водещи единици в системата на образованието и развитието на знанията и креативността на подрастващите са Учител и Ученик. Те са дейните участници в учебния процес и основните обитатели на класната стая...
3 стр.

Ефективния учител е...?
Винаги трябва да помним мъдрия урок на морето. Без хуманизъм, няма истинско развитие на човека. Всяка професия носи нещо хубаво и трайно на хората, поддържа живота и здравето им, осигурява им чисти и справедливи отношения, спокойствие и радост...
3 стр.

Образованието е най-ценното богатство
Образованието е индивидуално и обществено благо и затова е лична и обществена отговорност. То не е и не трябва да бъде грижа само на държавата, а и на отделния индивид, както и на обществото като цяло – чрез подкрепа на родителите, организиране на...