Филтрирай резултатите
41-50 от 48
6 стр.

Въображението като културно-исторически феномен
Обикновеното съзнание схваща въображението преди всичко като способност да се свързват неща, които във всекидневната реалност не изглеждат свързани. Въображението се разбира и като мечта, фантазия, като измисляне на нещо, което всъщност не съществува...
3 стр.

Въведение в семиотиката
Семиотиките класифицират знаците и знаковите системи в зависимост от начина им на предаване. Този процес на пренасяне на смисъл зависи от използването на код, който може да бъде отделните шумове или букви...
10 стр.

Лекции по устойчиво развитие
Нуждата от устойчиво развитие обикновено се приема за даденост и проблема се свежда до това какво означава това. Развитието е висшата цел на човека и на живата и нежива природа...
6 стр.

Форма и съдържание на текста. Структура. Някои идеи на Владимир Проп (1895-1970)
В предишната лекция стана ясно, че е много по-лесно да си представим процесите на комуникация като обмен на текстове, отколкото като обмен на съвкупност от автономни знаци. Това усложнява донякъде теоретичната постановка на увода в семиотиката...
4 стр.

Хипердифузионна теория – хипердифузионистите
Социалната наука, известна под името – дуфузиционизъм, се ангажира с работа по определяне примитивното в човешките практики и колективи. За разлика от приетите от еволюционизма теории, тук акцентът пада върху контакта между отделните групи...
6 стр.

Култура на Българското Възраждане
Европейски модерни влияния. Мислене на българина. Но именно това традиционно неверие в чуждите способности спомага за запазването на народността. Социалните различия са размити ( няма аристокрация, няма властници ) Образование:...
12 стр.

Определение на термина култура. Същност на културата
Лекции по културология на ВСУ-Варна. Учебна година 2007-2008...
6 стр.

Култура и ценности
1.Житейски мисли на културата. Културата – образец, норматив за поведение. Изразяваме го най-често чрез фразата – „Културно поведение”.Друг смисъл - в повечето случаи културата е разбирана като образованост. Трети смисъл, който се влага в житейския...