Филтрирай резултатите
21-30 от 173
8 стр.

Професионалната дейност на училищния психолог
Училищната психология е все още една дискусионна област на психологичното познание...
7 стр.

Курсова работа-Проблеми в работата при ученици със СОП
Курсова работа-Проблеми в работата при ученици със СОП
9 стр.

Мотивиране на учениците чрез методите на обучение
Мотивацията е движещата сила подтикваща ни към целенасочени действия. Това включва целева посока и пряка връзка между действията и резултатите, които получаваме. Мотивацията е състояние, което може да бъде с различна продължителност...
6 стр.

Ролята на учителя в обучението, залегнало в сюжетите на филмите „Форест Гъмп“ и „Клубът на императорите“
Изборът на учителската професия в днешно време вече не е свързан просто с „призванието да преподаваш”, с подхода към учениците и с желанието за общуване с тях. Да бъдеш учител е една от най-добрите школи за личностно и професионално развитие...
14 стр.

Педагогическо общуване
Същност, структура и функции на професионално-педагогическото общуване. Разновидности на професионално-педагогическото общуване. Съвременни предизвикателства в процеса на професионално-педагогическото общуване...
19 стр.

Неразбраните деца, аутизъм
Все по-често лекарите поставят диагноза за ASD още в ранна детска възраст, взимайки предвид поведенческите прояви и менталното развитие на детето. Част от симптомите се проявяват още на втората година....
13 стр.

Когнитивно развитие на децата в предучилищна възраст
Когнитивно/познавателно развитие на децата в предучилищна възраст. Индивидуални стилове на учене...
16 стр.

Интелектуално развитие на децата от предучилищна възраст
Интелектуалната подготовка е най-важната част от цялостната подготовка за училищно обучение, в пряка връзка с подготовката на останалите психични компоненти...
14 стр.

Мотивация и интерес към ученето
Мотивация и интерес към ученето – стратегии за повишаване на любопитството и усилията към постигане на целите...
9 стр.

Оценяване в училище. Изпитна тревожност сред учениците и стратегии за преодоляване
Оценяването има за цел обективната преценка на постиженията на учениците с което се осигурява по-качествено и ефективно обучение. Изпитната тревожност е една от свързаните с него закономерности...