Филтрирай резултатите
91-100 от 328
3 стр.

Как се решава проблемът за съотношението между разум и тяло в образа на Нео от "Матрицата"?
Филмът провокира стария философски спор за съотношението тяло-душа. Това е и същината на основния философски въпрос - първенството на материалното или на духовното и стои в основата на противоположните материализъм и идеализъм...
6 стр.

Двата реда на каузалността и понятието за свобода в "Критика на чистия разум" - Имануел Кант
Имануел Кант е немски философ, неговата основна философска доктрина е трансценденталния идеализъм...
6 стр.

Човекът и неговата личност
Във философията темата за човека е една много сложна и противоречива тема, която се уповава и почива на различни тези, мнения, спорове и дискусии...
11 стр.

Теории за истината и постигане на познание
В настоящата тема ще се опитам да разгледам каква е истината, интерпретирана във философските разсъждения на Чарлз Пърс и Алфред Тарски...
12 стр.

От единно към многообразно или пак многообразие?
И нима има значение дали познанието е вродено или не. Дали нашето съзнание е чиста дъска, както смята Лок, или пък то ни е първоначално зададено. Според мен не. Това дали даден човек ще достигне до едни истини или не зависи единствено от самият него....
12 стр.

Учението за душата във философията на абу али ибн сина (авицена)
Творчеството на Авицена изпреварва своето време. Неговото многостранно влияние е исторически установено и безспорно.Нито един мислител след него не съставя философски концепции за душата без да постави като идеен корелат метафизиката на Авицена....
5 стр.

Християнство и философия
Изграждането на човешката цивилизация се съпътства от религията и философията, които пряко влияят върху светогледа на хората и поведението им...
13 стр.

Джон Лок
Джон Лок е роден на 29 август 1632 в малкото селище Рингтън, северен Съмърсет, Югозападна Англия в семейството на Джон Лок и Агнес Кийни. И двамата му родители са пуритани...
6 стр.

Загуба, умиране и смърт
Когато хората не поскърбят след всяка значителна загуба, те рискуват да си създадат проблеми от емоционален, душевен и социален характер. Загубата се дефинира по следния начин: всяка промяна в положението на човека, която намалява вероятността и....
9 стр.

Обучението - фактор за разитието на интелкта
Учителят и умственото развитие на ученика. Успехите на учителя при реализацията на развиващото обучение зависят критично от неговата научно- теоретична подготовка....