Филтрирай резултатите
31-40 от 84
6 стр.

Статута на училищната дисциплина

Появата на училищната дисциплина с детството и младежта е част от подготовката на социалният педагог, тъй като посочва компетенцията му към социалните взаимоотношения и отношения към динамиката в социлното поведение...
4 стр.

Що е учене?

Ученето обикновено се определя като промяна в човека, причинена от опита. Промените, причинени от развитието, не са примери на учене. Не са примери на учене и характеристиките на хората, които присъстват по време на раждането...
7 стр.

Теория за формалното образование

Формалното образование и неговите привърженици акцентират върху развитие на мисловните способности на учениците, уменията за интелектуална дейност (гимнастика на ума), особено на тяхната памет...
3 стр.

Историческо възникване и промяна на идеята за екологичното възпитание

Основните положения на екологията в педагогическата практика са намерили отражение във формата на екологическото образование и възпитание...
14 стр.

Методика на образованието по литература. Научно – приложна дисциплина

Методиката – е начин на извършване на нещо, което очаква даден резултат. Последователност от действия, които трябва да доведат до реализирането на определени резултати...
3 стр.

Организация на работата в ІV клас за по- задълбочено художествено-естетическо възприемане на вълшебните приказки

Организация на работата в ІV клас за по- задълбочено художествено- естетическо възприемане на вълшебните приказки...
4 стр.

Съществува ли творчество в детска възраст?

Кой е началния момент ,в който човек започва да твори ? Коя е възрастта , в която го осенява първа творческа мисъл ? Тези въпроси са били предмет на изследване от много автори.Според някой човешките способности са вродени и неизменяеми...
7 стр.

Обучението по фонетика в 1-4 клас

Прави се характеристика на основните понятия по фонетика, които са включени в 1-4 клас. Предлагат се рационални методически идеи за тяхното формиране - алгоритми, езиков анализ...
13 стр.

Компютрите в образованието

С навлизането на компютърните мрежи в училище се появиха нови възможности за реализиране на идеята за разпределеното познание. Една от възможностите, които локалните мрежи предлагат е много хора да работят едновременно в обща среда и по общи проблеми...
5 стр.

Овладяване на математическите представи в детска възраст

Нагледно-действените похвати намират приложение при овладяването на математиката от децата поради особеностите на познавателната сфера ,емоционалната-волевата сфера на децата(неустойчиво внимание,нагледно-действеното мислене,контретно-бразното мислене)